Plano de Aula: Fazer esculturas de bonecos com características únicas.

Plano de Aula: Fazer esculturas de bonecos com características únicas

Tema:

O tema deste plano de aula é a criação de esculturas de bonecos, onde as crianças poderão explorar sua criatividade e imaginação ao desenvolver personagens com características únicas. A atividade promove a expressão artística e a individualidade, permitindo que cada criança se sinta valorizada em suas criações.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é estimular a criatividade e a expressão individual das crianças por meio da confecção de esculturas de bonecos, promovendo a interação social e o respeito às diferenças.

Objetivos específicos:

• Estimular a imaginação e a criatividade das crianças.
• Promover a interação e a colaboração entre os alunos durante a atividade.
• Desenvolver a habilidade de comunicação ao compartilhar ideias e criações.
• Fomentar o respeito às características físicas e individuais de cada um.
• Incentivar a resolução de conflitos de forma pacífica durante a atividade.

Duração aproximada:

×

50 minutos.

Recursos didáticos:

• Massinha de modelar de diversas cores.
• Fitas adesivas e cola.
• Olhos móveis e outros materiais para decoração.
• Superfícies para trabalhar (mesas ou tapetes).
• Materiais para exposição das esculturas (prateleiras ou mesas).

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma breve conversa sobre a importância da individualidade e das características únicas de cada pessoa. As crianças serão incentivadas a pensar em um boneco que represente a si mesmas ou um personagem de sua imaginação. Após essa introdução, será feita uma demonstração de como utilizar a massinha de modelar para criar as esculturas, mostrando diferentes técnicas de modelagem e como adicionar detalhes que tornem cada boneco único.

Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde poderão trabalhar juntas, trocando ideias e ajudando umas às outras na criação de seus bonecos. Os educadores circularão entre os grupos, oferecendo suporte e orientações, além de promover discussões sobre as características que cada boneco possui e o que essas características representam. Essa interação ajudará a desenvolver a habilidade de comunicação e o respeito às diferenças.

Após a confecção das esculturas, será realizado um momento de exposição, onde cada criança poderá apresentar seu boneco para os colegas, explicando suas características e a história por trás de sua criação. Este momento é fundamental para desenvolver a autoestima e a confiança das crianças, além de promover o respeito e a valorização das criações dos outros.

Atividades:

• Conversa inicial sobre individualidade e características únicas.
• Demonstração de técnicas de modelagem com massinha.
• Criação dos bonecos em grupos, com troca de ideias e colaboração.
• Apresentação dos bonecos e suas histórias para a turma.
• Exposição das esculturas em um espaço designado na sala.

Avaliação:

A avaliação será contínua e se dará por meio da observação das interações das crianças durante a atividade. Será considerado o envolvimento de cada criança na criação de seu boneco, a capacidade de trabalhar em grupo, a comunicação e a demonstração de respeito pelas criações dos colegas. Além disso, a apresentação final permitirá avaliar a confiança e a clareza na comunicação das crianças ao compartilhar suas histórias.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é interessante incluir músicas ou histórias que abordem a diversidade e a individualidade, criando um ambiente ainda mais acolhedor e inspirador. Além disso, pode-se incentivar as crianças a trazerem materiais de casa para personalizar ainda mais suas esculturas, promovendo a conexão entre a escola e o lar. É importante também criar um espaço de exposição que valorize as criações, permitindo que as crianças se sintam orgulhosas de seu trabalho.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• Organizar uma feira de bonecos, onde as crianças possam trocar suas criações.
• Realizar uma roda de conversa sobre as características de cada boneco.
• Incluir músicas que falem sobre amizade e respeito às diferenças durante a atividade.
• Fazer uma atividade de pintura em grupo, onde cada criança contribui para uma grande obra.
• Utilizar fantoches para contar histórias que abordem a diversidade.
• Promover um desfile de bonecos, onde cada criança apresenta seu personagem.
• Incluir jogos de perguntas e respostas sobre as características dos bonecos.
• Fazer uma atividade de colagem com fotos de diferentes pessoas, promovendo a diversidade.
• Incentivar a criação de histórias em quadrinhos com os bonecos como personagens.
• Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças podem atuar com seus bonecos.