Plano de Aula: Fazer colagem de bonecos com diferentes roupas.
Plano de Aula: Fazer colagem de bonecos com diferentes roupas
Tema:
O tema deste plano de aula é a criação de colagens de bonecos utilizando diferentes roupas, promovendo a expressão artística e a criatividade das crianças. A atividade permite que os pequenos explorem suas preferências e estilos, além de estimular a coordenação motora fina e a percepção visual.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a criatividade e a expressão individual das crianças por meio da atividade de colagem, incentivando a interação social e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do manuseio de materiais de colagem.
- Desenvolver a habilidade de comunicação ao compartilhar ideias e criações com os colegas.
- Promover a empatia e o respeito às diferenças ao discutir as características dos bonecos e suas roupas.
- Incentivar a autoimagem positiva ao permitir que as crianças escolham como querem vestir seus bonecos.
- Fomentar a criatividade e a imaginação na criação de novas combinações de roupas.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Papel colorido de diferentes texturas e padrões.
- Revistas para recorte.
- Cola e tesoura.
- Bonecos de papel ou figuras impressas.
- Canetinhas e lápis de cor.
- Superfícies para colagem, como cartolinas ou folhas de papel.
Metodologia:
A atividade começará com uma breve conversa em grupo sobre a importância da roupa e como ela pode refletir a personalidade de cada um. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas roupas favoritas e o que elas representam para elas. Após essa interação, os educadores apresentarão os materiais disponíveis para a colagem e explicarão como a atividade será desenvolvida.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam trabalhar juntas na criação de seus bonecos. Cada grupo receberá uma variedade de papéis e revistas para recortar e colar as roupas nos bonecos. Os educadores circularão entre os grupos, oferecendo suporte e incentivando a troca de ideias e a colaboração.
Durante a atividade, será importante que as crianças se sintam à vontade para expressar suas opiniões e sentimentos sobre as roupas que escolheram. Os educadores devem promover um ambiente acolhedor e respeitoso, onde cada criança possa se sentir valorizada e ouvida. Ao final, cada grupo apresentará seu boneco e explicará as escolhas feitas, promovendo a comunicação e o respeito às diferenças.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre roupas e estilos.
- Apresentar os materiais e explicar a atividade de colagem.
- Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais.
- Orientar as crianças a recortar e colar as roupas nos bonecos.
- Promover a apresentação dos bonecos e as escolhas feitas por cada grupo.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Os educadores devem prestar atenção à capacidade de comunicação, à colaboração em grupo e à expressão criativa de cada criança. Além disso, é importante avaliar como as crianças respeitam as diferenças e se mostram solidárias durante a interação.
Dicas:
Para enriquecer o plano, os educadores podem incluir músicas relacionadas a roupas e estilos, criar um mural com as colagens feitas pelas crianças e promover uma exposição para que os pais possam ver o trabalho realizado. Outra dica é incentivar as crianças a trazerem fotos de suas roupas favoritas para compartilhar com os colegas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar um desfile de moda com os bonecos criados.
- Fazer uma roda de conversa sobre as roupas de diferentes culturas.
- Incluir uma atividade de dramatização onde as crianças possam vestir bonecos com roupas de diferentes profissões.
- Promover um jogo de adivinhação sobre as roupas que cada boneco está usando.
- Incentivar as crianças a desenharem suas próprias roupas e colá-las nos bonecos.
- Fazer uma atividade de colagem em que as crianças criem um novo personagem a partir das roupas escolhidas.
- Utilizar fantoches para contar histórias sobre roupas e estilos.
- Incluir uma atividade de pintura onde as crianças possam criar roupas para seus bonecos.
- Promover uma discussão sobre a importância de se vestir de acordo com a ocasião.
- Realizar uma atividade de troca de bonecos, onde as crianças podem vestir os bonecos dos colegas.
