Plano de aula expressão corporal educação infantil
Tema: Plano de aula expressão corporal educação infantil
Objetivos:
O objetivo geral deste plano de aula é desenvolver a expressão corporal das crianças na educação infantil, promovendo a comunicação não-verbal e a consciência corporal. Além disso, busca-se estimular a criatividade e a imaginação dos alunos, permitindo que eles se expressem através do movimento e da dança.
Objetivos Específicos:
- Fomentar a percepção do próprio corpo e do espaço ao redor.
- Incentivar a interação entre os alunos através de atividades em grupo.
- Desenvolver a coordenação motora e o ritmo.
- Estimular a autoexpressão e a confiança nas habilidades corporais.
- Promover a apreciação da dança e da música como formas de expressão.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados conceitos de expressão corporal, como a utilização do corpo como meio de comunicação, a importância do movimento na expressão de emoções e a relação entre música e dança. Serão explorados diferentes estilos de dança e atividades que incentivem a criatividade e a livre expressão dos alunos.
Recursos didáticos:
- Materiais de apoio como vídeos de dança e expressão corporal.
- Instrumentos musicais simples, como pandeiros e chocalhos.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
- Roupas confortáveis para os alunos se movimentarem livremente.
- Fichas com imagens de diferentes posturas e movimentos corporais.
Metodologia:
A metodologia utilizada será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente. A aula começará com uma roda de conversa, onde serão discutidos os conceitos de expressão corporal. Em seguida, serão realizadas atividades de aquecimento, seguidas de jogos e danças que promovam a interação e a expressão individual. O professor atuará como mediador, orientando e estimulando os alunos durante todo o processo.
Sugestões de Atividades:
1. Aquecimento: Iniciar com uma atividade de alongamento em grupo, onde cada aluno poderá imitar um movimento de um colega, promovendo a observação e a interação.
2. Jogo do Espelho: Em duplas, um aluno será o “espelho” e deverá imitar os movimentos do outro, promovendo a concentração e a coordenação.
3. Dança Livre: Colocar uma música animada e permitir que as crianças dancem livremente, expressando suas emoções através do movimento.
4. Criação de Coreografia: Dividir a turma em grupos e pedir que cada grupo crie uma pequena coreografia, utilizando os movimentos aprendidos, que será apresentada para os colegas.
Avaliação:
A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades propostas. O professor poderá fazer anotações sobre o desempenho de cada aluno, levando em consideração a criatividade, a interação e a expressão corporal demonstrada durante as atividades. Ao final da aula, uma roda de conversa pode ser realizada para que os alunos compartilhem suas experiências e aprendizados.
Dicas:
Para a implementação deste plano de aula, é importante que o professor esteja aberto a improvisações e adaptações, respeitando o ritmo e a individualidade de cada aluno. Criar um ambiente acolhedor e seguro é fundamental para que as crianças se sintam à vontade para se expressar. Além disso, utilizar músicas variadas e de diferentes estilos pode enriquecer a experiência e estimular a criatividade dos alunos.
