Plano de Aula: Explorar texturas de materiais naturais.

Tema:

Explorar texturas de materiais naturais

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as texturas de materiais naturais, desenvolvendo a percepção sensorial e a curiosidade sobre o ambiente ao seu redor.

Objetivos específicos:

  • Estimular a exploração tátil de diferentes materiais naturais.
  • Promover a observação e a descrição das propriedades dos materiais.
  • Desenvolver a habilidade de comparar e classificar texturas.
  • Fomentar a criatividade e a imaginação através da manipulação de materiais.
  • Incentivar a interação social e a comunicação entre as crianças durante as atividades.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Materiais naturais como folhas, pedras, cascas de árvores, areia, água, entre outros.
  • Recipientes para armazenar e manipular os materiais.
  • Fichas para registro das observações das crianças.
  • Materiais de arte (tintas, pincéis, papéis) para atividades complementares.
  • Câmera ou celular para registrar as atividades.

Metodologia:

A metodologia será baseada na exploração livre e guiada, onde as crianças terão a oportunidade de manusear os materiais naturais, observando suas características e texturas. O educador atuará como mediador, incentivando perguntas e reflexões durante as atividades.

Atividades:

  1. Exploração livre: Disponibilizar os materiais naturais em um espaço amplo e seguro, permitindo que as crianças toquem, sintam e explorem as texturas à vontade.
  2. Observação e descrição: Após a exploração, reunir as crianças em um círculo e solicitar que compartilhem suas descobertas, descrevendo as texturas que sentiram.
  3. Comparação de texturas: Propor que as crianças classifiquem os materiais em grupos de texturas semelhantes e diferentes, estimulando a conversa sobre as propriedades de cada um.
  4. Atividade artística: Usar os materiais naturais para criar uma obra de arte, como colagens ou pinturas, utilizando as texturas como inspiração.
  5. Registro fotográfico: Registrar as atividades com fotos, incentivando as crianças a falarem sobre o que estão fazendo e suas impressões sobre os materiais.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deve anotar as interações, as descobertas e as habilidades demonstradas durante a exploração e as discussões.

Dicas:

  • Crie um ambiente acolhedor e seguro para a exploração dos materiais.
  • Estimule a curiosidade das crianças com perguntas abertas que incentivem a reflexão.
  • Varie os materiais utilizados em diferentes aulas para manter o interesse e a novidade.
  • Incentive a colaboração entre as crianças, promovendo o trabalho em grupo durante as atividades.
  • Utilize músicas e brincadeiras relacionadas ao tema para enriquecer a experiência.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Caça ao tesouro: Esconder materiais naturais pelo espaço e propor que as crianças os encontrem, descrevendo as texturas que tocam.
  2. Jogo das texturas: Criar um jogo onde as crianças devem adivinhar o material apenas tocando, sem olhar.
  3. Histórias sensoriais: Contar uma história onde cada material natural representa um personagem, incentivando a exploração das texturas.
  4. Estação de texturas: Montar estações com diferentes materiais e propor que as crianças passem por cada uma, explorando e registrando suas impressões.
  5. Experiência com água: Misturar areia e água para explorar a mudança de textura e a sensação ao toque.
  6. Brincadeira de imitação: Pedir que as crianças imitem as texturas com os corpos, como “ser uma folha suave” ou “uma pedra dura”.
  7. Criação de um mural: Fazer um mural coletivo utilizando as texturas dos materiais naturais coletados.
  8. Jogo de memória: Criar cartões com imagens de materiais naturais e suas texturas, jogando um jogo de memória.
  9. Teatro de sombras: Usar os materiais para criar sombras e contar histórias, explorando a relação entre textura e luz.
  10. Exploração ao ar livre: Realizar uma caminhada em um parque ou jardim, coletando materiais naturais e discutindo suas texturas.
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