Plano de Aula: Explorar texturas de folhas de diferentes árvores.

Tema:

Explorar texturas de folhas de diferentes árvores

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as diferentes texturas das folhas de árvores, estimulando a curiosidade e a percepção sensorial.

Objetivos específicos:

• Identificar e descrever as diferentes texturas das folhas.
• Estimular a observação e a comparação entre as folhas coletadas.
• Promover a interação e o diálogo entre as crianças sobre as descobertas feitas.
• Desenvolver habilidades motoras finas ao manusear as folhas.
• Incentivar a criatividade através de atividades artísticas utilizando as folhas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Folhas de diferentes árvores (coletadas previamente).
• Lupas para observação.
• Papel e lápis de cor.
• Cola e tesoura.
• Recipientes para armazenar as folhas.
• Materiais para atividades artísticas (tintas, pincéis, etc.).

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças terão a oportunidade de explorar as folhas de diferentes árvores, observando suas características e texturas. As atividades serão divididas em etapas, permitindo que as crianças se envolvam ativamente no processo de aprendizagem.

Atividades:

1. Iniciar a aula apresentando as folhas coletadas e conversando sobre as diferentes árvores de onde elas vieram.
2. Distribuir as folhas entre as crianças e incentivá-las a observar as texturas utilizando lupas.
3. Promover uma roda de conversa onde cada criança poderá descrever o que observou nas folhas.
4. Propor uma atividade de comparação, onde as crianças poderão agrupar as folhas por textura, cor e tamanho.
5. Convidar as crianças a criar uma colagem artística utilizando as folhas, estimulando a criatividade e a expressão artística.
6. Finalizar a atividade com uma apresentação das colagens, onde cada criança poderá explicar sua criação.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de observação e descrição das folhas, bem como a criatividade demonstrada nas produções artísticas.

Dicas:

• Estimule as crianças a falarem sobre suas experiências ao tocar e observar as folhas.
• Utilize músicas relacionadas à natureza para criar um ambiente mais lúdico.
• Incentive a exploração ao ar livre, permitindo que as crianças coletem suas próprias folhas.
• Promova a troca de folhas entre as crianças para que possam experimentar diferentes texturas.
• Crie um mural com as colagens das crianças para valorizar o trabalho realizado.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Organizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar folhas de diferentes texturas.
2. Realizar uma atividade de pintura com as folhas, utilizando-as como carimbos.
3. Fazer uma história em grupo onde cada criança adiciona um elemento relacionado às folhas.
4. Promover uma dança livre onde as crianças imitam os movimentos das árvores ao vento.
5. Criar um jogo de memória utilizando imagens de folhas diferentes.
6. Fazer um experimento com água e corante para observar como as folhas absorvem líquidos.
7. Organizar uma exposição das folhas coletadas e das colagens feitas pelas crianças.
8. Realizar um piquenique ao ar livre, observando as árvores e suas folhas.
9. Incentivar a criação de um diário de natureza, onde as crianças desenham e escrevem sobre suas descobertas.
10. Promover uma roda de histórias onde as crianças compartilham contos sobre suas folhas favoritas.