Plano de Aula: Explorar texturas de papel alumínio.

Tema:

Explorar texturas de papel alumínio

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as texturas do papel alumínio, estimulando a curiosidade e a percepção sensorial.

Objetivos específicos:

• Estimular a exploração tátil e visual do papel alumínio.
• Promover a observação das propriedades do material, como brilho e textura.
• Desenvolver a habilidade de manipulação e experimentação com diferentes objetos.
• Fomentar a criatividade através da criação de obras de arte utilizando papel alumínio.
• Incentivar a interação social durante as atividades em grupo.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Papel alumínio
• Tesouras sem ponta
• Cola
• Cartolina ou papel kraft
• Tintas e pincéis
• Recipientes para misturar tintas
• Objetos diversos para comparação (papel, plástico, tecido)
• Toalhas ou panos para limpeza

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas, permitindo que as crianças explorem o papel alumínio de maneira lúdica e interativa. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a interação e a troca de experiências.

Atividades:

1. Iniciar a atividade apresentando o papel alumínio e permitindo que as crianças toquem e observem suas características.
2. Propor que as crianças amassem, estiquem e moldem o papel alumínio, observando as mudanças em sua forma e textura.
3. Convidar as crianças a criar formas e figuras utilizando o papel alumínio, estimulando a criatividade.
4. Realizar uma atividade de pintura, onde as crianças poderão aplicar tinta sobre o papel alumínio e observar como a tinta se comporta na superfície.
5. Promover uma discussão em grupo sobre as sensações e descobertas feitas durante a exploração do material.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será importante notar como elas interagem com o material e entre si, além de suas descobertas e criações.

Dicas:

• Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para explorar.
• Utilize músicas ou sons que estimulem a criatividade durante a atividade.
• Esteja atento às reações das crianças e faça perguntas que incentivem a reflexão sobre o que estão fazendo.
• Ofereça diferentes tipos de papel alumínio (texturizado, colorido) para ampliar a experiência sensorial.
• Incentive a troca de ideias entre as crianças, promovendo um aprendizado colaborativo.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Criação de um mural coletivo utilizando papel alumínio e outros materiais recicláveis.
2. Experiência de fazer impressões com papel alumínio e tinta, criando obras de arte únicas.
3. Jogo de adivinhação onde as crianças tocam objetos cobertos com papel alumínio e tentam adivinhar o que são.
4. Atividade de colagem onde as crianças podem criar colagens com papel alumínio e outros materiais.
5. Exploração de sons, batendo no papel alumínio e ouvindo os diferentes ruídos que ele produz.
6. Criação de chapéus ou máscaras utilizando papel alumínio, promovendo brincadeiras de faz de conta.
7. Atividade de “caça ao tesouro” onde as crianças devem encontrar objetos escondidos em uma caixa forrada com papel alumínio.
8. Experiência de misturar papel alumínio com água e observar as reações.
9. Desenho livre onde as crianças podem usar papel alumínio como uma superfície para desenhar com canetas permanentes.
10. Contação de histórias onde o papel alumínio é utilizado como parte da narrativa, estimulando a imaginação.