Plano de Aula: Explorar livros de animais de fazenda

Plano de Aula: Explorar livros de animais de fazenda

Tema:

Exploração de livros que abordam a temática dos animais de fazenda, promovendo a interação e o aprendizado através da leitura e da imaginação.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

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(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Promover a interação das crianças com os livros, estimulando o interesse pela leitura e a compreensão dos animais de fazenda, desenvolvendo habilidades de escuta, fala, pensamento e imaginação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a curiosidade das crianças sobre os animais de fazenda.
  • Desenvolver a capacidade de escuta atenta durante a leitura.
  • Promover a interação entre as crianças através de perguntas e respostas sobre os livros lidos.
  • Incentivar a expressão oral e gestual ao imitar sons e movimentos dos animais.
  • Fomentar o reconhecimento de elementos visuais nas ilustrações dos livros.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livros ilustrados sobre animais de fazenda.
  • Materiais audiovisuais (CDs, tablets com vídeos de animais).
  • Figuras de animais de fazenda para manipulação.
  • Instrumentos musicais simples (como chocalhos) para imitar sons de animais.
  • Espaço para leitura e atividades lúdicas.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde o educador irá ler os livros em voz alta, incentivando a participação das crianças. As atividades serão divididas em momentos de leitura, exploração das ilustrações e interação com os sons e movimentos dos animais.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre os animais que conhecem e se já visitaram uma fazenda.
  2. Apresentar um livro ilustrado sobre animais de fazenda, mostrando as imagens e fazendo perguntas sobre o que cada animal faz.
  3. Realizar a leitura do livro em voz alta, utilizando entonações diferentes para cada animal, incentivando as crianças a imitarem os sons.
  4. Após a leitura, pedir que as crianças apontem e nomeiem os animais que aparecem nas ilustrações.
  5. Propor uma atividade de imitação, onde as crianças devem representar os sons e movimentos dos animais lidos.
  6. Utilizar figuras de animais para que as crianças possam manipular e associar com os sons que imitaram.
  7. Encerrar a atividade com uma canção sobre animais de fazenda, onde as crianças podem usar instrumentos musicais para acompanhar.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse e a capacidade de imitação dos sons e movimentos dos animais. O educador deve registrar as interações e o envolvimento das crianças durante a leitura e as atividades propostas.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode trazer objetos que representem os animais, como pelúcias ou brinquedos, e criar um ambiente que remeta a uma fazenda, utilizando elementos como feno ou imagens de paisagens rurais. Além disso, é interessante promover um momento de reflexão após as atividades, onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam sobre os animais.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um mural com desenhos dos animais de fazenda, onde cada criança pode contribuir com sua arte.
  2. Fazer uma visita virtual a uma fazenda, utilizando vídeos que mostrem o dia a dia dos animais.
  3. Organizar uma dramatização onde as crianças possam representar os animais e suas interações na fazenda.
  4. Realizar uma atividade de colagem, onde as crianças montam um cenário de fazenda com recortes de revistas.
  5. Promover um jogo de adivinhação, onde as crianças devem adivinhar o animal apenas ouvindo seu som.
  6. Incluir uma atividade de culinária simples, como fazer um lanche que remeta a produtos da fazenda (ex: leite, queijo).
  7. Utilizar fantoches de animais para contar histórias e interagir com as crianças.
  8. Fazer uma roda de música, onde as crianças criam suas próprias canções sobre os animais de fazenda.
  9. Organizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas aos animais de fazenda.
  10. Incluir uma atividade de jardinagem, onde as crianças possam plantar ervas que são comuns em fazendas.
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