Plano de Aula: Explorar diferentes tipos de texturas.
Tema:
Explorar diferentes tipos de texturas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e vivenciar diferentes texturas, desenvolvendo a percepção sensorial e a curiosidade em relação ao mundo ao seu redor.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração tátil através de materiais variados.
- Desenvolver a capacidade de observar e descrever as características das texturas.
- Promover a interação e a troca de experiências entre as crianças.
- Incentivar a criatividade e a expressão artística ao trabalhar com texturas.
- Fomentar a curiosidade e o desejo de descobrir novas sensações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais com diferentes texturas (tecidos, papel de lixa, algodão, plástico bolha, areia, etc.).
- Caixas sensoriais.
- Tintas e pincéis.
- Folhas de papel para colagem.
- Espaço amplo para movimentação.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos principais: exploração, criação e compartilhamento. No primeiro momento, as crianças terão a oportunidade de tocar e sentir diferentes materiais, discutindo suas características. No segundo momento, elas usarão esses materiais para criar uma obra de arte que represente suas experiências. Por fim, no terceiro momento, as crianças compartilharão suas criações e experiências com os colegas.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando os diferentes materiais e convidar as crianças a explorá-los livremente.
- Formar grupos e distribuir caixas sensoriais com materiais variados para que as crianças possam tocar e descrever as texturas.
- Propor que cada grupo escolha um material para criar uma obra de arte, utilizando tintas e colagens.
- Após a criação, cada grupo apresentará sua obra e compartilhará suas descobertas sobre as texturas.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão expressar o que aprenderam e sentiram durante a exploração.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de descrever as texturas e a criatividade demonstrada nas produções artísticas. O educador poderá registrar as interações e descobertas feitas pelas crianças durante a atividade.
Dicas:
- Utilizar músicas que estimulem a exploração e a movimentação durante a atividade.
- Incluir elementos da natureza, como folhas e pedras, para diversificar as texturas.
- Propor desafios, como identificar texturas apenas pelo toque.
- Incentivar as crianças a trazerem materiais de casa para compartilhar com os colegas.
- Utilizar a técnica de “caça ao tesouro” para encontrar diferentes texturas no ambiente escolar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural de texturas, onde cada criança pode colar um pedaço de material que represente uma textura que gostou.
- Jogo de adivinhação: as crianças tocam em um material com os olhos vendados e tentam adivinhar qual é.
- Atividade de pintura com texturas, utilizando objetos como esponjas e folhas para criar diferentes efeitos.
- Exploração de texturas em diferentes superfícies do ambiente escolar, como paredes, chão e móveis.
- Criação de um livro sensorial, onde cada página apresenta uma textura diferente.
- Desenho livre utilizando materiais com texturas, como papel de lixa e papel crepom.
- Organização de uma feira de texturas, onde as crianças podem apresentar suas descobertas para os pais.
- Atividade de dança, onde as crianças imitam diferentes texturas através de movimentos corporais.
- Criação de um jogo de memória com imagens de diferentes texturas.
- Exploração de receitas que envolvem texturas, como fazer massinha caseira ou slime.
