Plano de Aula: Explorar cores de flores tropicais.
Tema:
Plano de Aula: Explorar cores de flores tropicais.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir as cores das flores tropicais, estimulando a percepção sensorial e a curiosidade sobre o ambiente natural.
Objetivos específicos:
- Identificar e nomear diferentes cores de flores tropicais.
- Experimentar a mistura de cores utilizando tintas e outros materiais.
- Desenvolver habilidades motoras finas ao manipular materiais diversos.
- Fomentar a observação e a exploração do ambiente ao ar livre.
- Estimular a criatividade através da produção artística relacionada às flores.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Flores tropicais (naturais ou artificiais).
- Tintas coloridas e pincéis.
- Papel em branco e papel colorido.
- Recipientes para mistura de tintas.
- Materiais sensoriais (tecidos, papéis, etc.).
- Cartazes com imagens de flores tropicais.
- Brinquedos e objetos que representem flores.
Metodologia:
A aula será dividida em três momentos principais: a exploração, a criação e a reflexão. No primeiro momento, as crianças serão apresentadas a diferentes flores tropicais, podendo observar suas cores, formas e texturas. Em seguida, elas serão convidadas a misturar tintas para criar novas cores, estimulando a criatividade e a curiosidade. Por fim, será promovida uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e descobertas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre flores tropicais, mostrando imagens e, se possível, flores reais.
- Propor que as crianças toquem e cheirem as flores, explorando suas propriedades sensoriais.
- Apresentar as tintas e os materiais de pintura, explicando como misturar as cores para criar novas tonalidades.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer a elas os materiais para que possam criar suas próprias obras de arte inspiradas nas flores tropicais.
- Após a criação, cada grupo apresentará sua obra, explicando as cores que usaram e o que as inspirou.
- Finalizar com uma atividade de reflexão, onde as crianças poderão compartilhar o que aprenderam sobre as cores e as flores.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de exploração e a criatividade demonstrada nas produções artísticas. O educador poderá fazer perguntas durante a roda de conversa para avaliar a compreensão das crianças sobre as cores e as flores.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas sobre flores e cores, além de histórias que abordem o tema. A utilização de diferentes texturas e materiais sensoriais pode tornar a experiência ainda mais rica. Também é interessante promover um passeio ao ar livre para observar flores em seu ambiente natural, se possível.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com as obras de arte das crianças.
- Organização de um piquenique temático com alimentos coloridos inspirados nas flores.
- Jogos de adivinhação sobre as cores das flores.
- Atividades de colagem utilizando pétalas e folhas de flores.
- Criação de um livro de cores, onde cada criança pode contribuir com uma página.
- Teatro de fantoches com personagens que representam flores.
- Experimentos com água e corantes para observar a mistura de cores.
- Desenhos ao ar livre, utilizando giz de cera em superfícies externas.
- Contação de histórias sobre flores e suas cores, incentivando a imaginação.
- Criação de um jogo de memória com imagens de flores tropicais.
