Plano de Aula: Escutar conto de uma princesa corajosa
Tema: Escutar conto de uma princesa corajosa
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência de escuta ativa e envolvente através da leitura de um conto sobre uma princesa corajosa, estimulando a imaginação e o interesse pela literatura.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a capacidade de escuta atenta e compreensão de histórias.
- Estimular a expressão verbal e não verbal através da imitação de entonações e gestos.
- Promover o reconhecimento de elementos visuais nas ilustrações do livro.
- Fomentar o interesse por diferentes gêneros textuais.
- Incentivar a interação e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado do conto da princesa corajosa.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
- Caixa de som ou dispositivo para tocar músicas relacionadas ao tema.
- Fantoches ou bonecos para dramatização.
- Cartazes com ilustrações da história.
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos: a leitura do conto, a exploração das ilustrações e a dramatização da história. A leitura será feita de forma interativa, com pausas para perguntas e comentários das crianças, estimulando a participação ativa.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma breve conversa sobre o que as crianças sabem sobre princesas e coragem.
- Apresentar o livro e mostrar a capa, perguntando o que elas acham que a história pode contar.
- Realizar a leitura do conto, utilizando diferentes entonações e expressões faciais para tornar a narrativa mais envolvente.
- Fazer pausas durante a leitura para perguntar sobre as ilustrações e o que as crianças estão sentindo em relação à história.
- Após a leitura, pedir que as crianças apontem elementos das ilustrações que chamaram sua atenção.
- Propor que as crianças desenhem a cena que mais gostaram da história.
- Organizar uma pequena dramatização onde as crianças possam representar a história, utilizando fantoches ou bonecos.
- Encerrar a atividade com uma música relacionada ao tema, incentivando as crianças a dançarem e se expressarem.
- Promover um momento de compartilhamento onde cada criança pode mostrar seu desenho e contar o que mais gostou na história.
- Registrar as impressões das crianças sobre a atividade em um mural da sala.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação da participação das crianças durante a leitura, a interação nas atividades propostas e a expressão de suas opiniões e sentimentos sobre a história. O envolvimento nas atividades de dramatização e desenho também será considerado.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere trazer diferentes versões do conto ou histórias semelhantes para ampliar a experiência. Utilize músicas que falem sobre coragem e princesas para criar um ambiente lúdico e estimulante. Além disso, promova momentos de escuta ativa, onde as crianças possam compartilhar suas próprias histórias de coragem.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com desenhos das princesas que as crianças imaginam.
- Organização de uma “festa da princesa”, onde cada criança pode se fantasiar.
- Contação de histórias em roda, onde cada criança pode trazer um conto de sua preferência.
- Atividades de colagem utilizando materiais recicláveis para criar castelos e cenários.
- Jogos de imitação, onde as crianças devem representar diferentes emoções da história.
- Criação de um livro coletivo, onde cada criança pode ilustrar uma página com sua interpretação da história.
- Exploração de músicas que falem sobre princesas e coragem, incentivando a dança.
- Atividades de dramatização com fantoches, onde as crianças podem criar suas próprias histórias.
- Contação de histórias em diferentes idiomas, promovendo a diversidade cultural.
- Visita a uma biblioteca ou livraria para explorar mais sobre contos de princesas.
