Plano de Aula: Escovação dos dentes ao som de música infantil
Plano de Aula: Escovação dos dentes ao som de música infantil
Tema:
Escovação dos dentes com música infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Promover a conscientização sobre a importância da escovação dental de forma lúdica e divertida, utilizando a música infantil como ferramenta de engajamento.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora ao escovar os dentes.
- Desenvolver a percepção auditiva através da música.
- Incentivar a autonomia das crianças no cuidado com a higiene bucal.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Escovas de dente infantis.
- Pasta de dente apropriada para crianças.
- Caixa de som ou aparelho de música.
- Músicas infantis sobre escovação dental.
- Espelho grande para que as crianças possam se observar.
- Cartazes ilustrativos sobre a escovação dos dentes.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças se sentirão à vontade para participar. Inicialmente, será feita uma roda de conversa sobre a importância da escovação dos dentes, utilizando os cartazes ilustrativos para facilitar a compreensão. Em seguida, as crianças serão convidadas a escovar os dentes ao som de músicas infantis, promovendo a coordenação motora e a diversão.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas sabem por que é importante escovar os dentes.
- Apresentar os cartazes ilustrativos e explicar de forma simples o processo de escovação.
- Distribuir as escovas e a pasta de dente, explicando como usá-las corretamente.
- Colocar a música infantil relacionada à escovação e incentivar as crianças a escovar os dentes enquanto dançam.
- Utilizar o espelho grande para que as crianças possam observar a própria escovação e imitar os movimentos.
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar como se sentiram durante a escovação.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a compreensão sobre a importância da escovação e a execução correta dos movimentos. Será importante também avaliar a interação entre as crianças durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir diferentes músicas que abordem a escovação de forma divertida, criando um ambiente de festa. Você também pode criar um jogo de perguntas e respostas sobre higiene bucal após a escovação, incentivando a aprendizagem de forma lúdica. Além disso, é interessante envolver os pais, enviando uma cartinha com dicas de escovação para que possam reforçar em casa o que foi aprendido na escola.
