Plano de Aula: Escovação de dentes com espelho

Plano de Aula: Escovação de dentes com espelho

Tema:

Escovação de dentes e cuidados com a higiene bucal.

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a conscientização sobre a importância da escovação dental e a higiene bucal, utilizando o espelho como ferramenta de aprendizado e autoavaliação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das crianças sobre a própria imagem e a saúde bucal.
  • Desenvolver habilidades motoras finas através da manipulação da escova de dentes.
  • Incentivar a imitação de gestos e movimentos relacionados à escovação.
  • Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade, promovendo o cuidado mútuo.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Espelhos pequenos para cada criança.
  • Escovas de dentes (tamanho infantil).
  • Creme dental (infantil).
  • Cartazes ilustrativos sobre a escovação dental.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor).

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas: apresentação, prática e reflexão. Na primeira etapa, os educadores apresentarão a importância da escovação dental, utilizando os cartazes ilustrativos. Na segunda etapa, cada criança receberá um espelho e uma escova de dentes, onde praticarão a escovação em frente ao espelho, imitando os gestos demonstrados pelo educador. Por fim, na etapa de reflexão, as crianças compartilharão suas experiências e sentimentos sobre a atividade.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre a importância da higiene bucal.
  • Mostrar um vídeo curto e divertido sobre escovação de dentes.
  • Distribuir espelhos e escovas de dentes para cada criança.
  • Demonstrar a técnica correta de escovação, utilizando um modelo de boca, se disponível.
  • Permitir que as crianças pratiquem a escovação em frente ao espelho, observando suas próprias ações.
  • Promover uma atividade de desenho onde as crianças possam ilustrar o que aprenderam sobre escovação.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. Será importante notar se as crianças conseguem imitar os gestos de escovação e se demonstram compreensão sobre a importância da higiene bucal. O feedback será dado através de elogios e incentivos, reforçando a aprendizagem.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas relacionadas à escovação dental para tornar a atividade mais lúdica.
  • Utilizar fantoches ou personagens que falem sobre a importância da escovação.
  • Realizar um concurso de desenhos sobre a escovação dental, com pequenas premiações.
  • Convidar um dentista para uma conversa breve com as crianças, se possível.
  • Repetir a atividade em diferentes momentos, para reforçar o aprendizado e a prática da escovação.

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