Plano de aula – Eleições Municipais 4° Ano

Confira nesta postagem uma super sugestão de plano de aula sobre as Eleições Municipais para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, alinhado à (BNCC).

Plano de Aula: Eleições Municipais – 4º Ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral:
Introduzir aos alunos os conceitos básicos sobre as eleições municipais, o papel dos eleitos e a importância do voto consciente, visando desenvolver uma compreensão crítica sobre a participação cívica e suas implicações na vida comunitária.

Habilidades BNCC:

  • EF04HI03 – Identificar e comparar alguns dos diferentes grupos e instituições que compõem a sociedade e reconhecer algumas de suas regras de funcionamento.
  • EF04HI04 – Identificar as funções de diferentes instituições sociais (escolas, prefeituras, câmaras de vereadores) e explicar a importância de seu papel para a organização e o bem-estar da coletividade.
  • EF04ER02 – Identificar e respeitar algumas manifestações culturais de diferentes grupos sociais, em distintos tempos e espaços.
Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Materiais Necessários:

  • Cartazes de campanha fictícios (sem identificação real de candidatos).
  • Urnas e cédulas de votação fictícias.
  • Vídeos educativos sobre o processo eleitoral e as funções dos eleitos.
  • Materiais para confecção de cartazes (papel, canetas coloridas, cola, tesouras).
  • Quadro branco ou lousa, marcadores.
  • Computador e projetor para exibição de vídeos.

Desenvolvimento do Plano de Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Iniciar a aula com uma breve discussão orientadora sobre o que são eleições e sua importância fundamental para a democracia. Explorar com os alunos por que é importante votar e como as eleições impactam o dia a dia na cidade.
    • Clarificar o conceito de eleição municipal, detalhando os cargos de prefeito e vereadores e suas responsabilidades específicas na gestão municipal.
  2. Atividade de Vídeo (15 minutos):
    • Exibir um vídeo educativo que detalhe o processo eleitoral brasileiro, enfatizando o papel do prefeito e dos vereadores na administração das cidades.
    • Após o vídeo, conduzir uma discussão para verificar a compreensão dos alunos sobre o conteúdo apresentado, incentivando perguntas e respostas para reforçar o aprendizado.
  3. Simulação de Eleição (30 minutos):
    • Organizar uma simulação de eleição na sala de aula. Dividir os alunos em grupos que representarão partidos políticos fictícios, cada um desenvolvendo suas próprias plataformas de campanha com foco em melhorias para a escola ou comunidade local.
    • Permitir que cada grupo crie cartazes de campanha e prepare um pequeno discurso para apresentar suas propostas aos colegas.
    • Realizar a votação usando as urnas e cédulas preparadas, para que os alunos experimentem o processo de votação de forma prática e engajadora.
  4. Debate sobre Voto Consciente (20 minutos):
    • Após a simulação, promover um debate guiado sobre a importância do voto consciente. Discutir como escolher um candidato baseando-se em suas propostas e integridade, em vez de popularidade ou pressão social.
    • Explorar com os alunos como informações falsas podem influenciar eleições e a importância de buscar fontes confiáveis de informação.
  5. Atividade de Reflexão (15 minutos):
    • Solicitar que os alunos escrevam uma breve reflexão sobre o que aprenderam durante a aula. Pedir que considerem como podem aplicar o conceito de voto consciente em sua vida diária e a importância de participar ativamente nas decisões comunitárias.

Avaliação:

  • Avaliar os alunos com base em sua participação nas discussões, na qualidade de suas perguntas e reflexões, e em sua capacidade de engajar-se com o processo de simulação eleitoral.

Encerramento (5 minutos):

  • Concluir a aula revisando os conceitos-chave discutidos e enfatizando a importância da cidadania ativa. Encorajar os alunos a discutirem o que aprenderam com suas famílias e a refletirem sobre como podem contribuir para a sociedade.

Follow-up:

  • Sugerir aos alunos que acompanhem uma eleição local real, se possível, e que entrevistem um vereador ou outro oficial eleito para entender melhor o papel desses cargos na governança local.

Este plano de aula detalhado não só ensina sobre as eleições municipais de forma compreensiva, mas também motiva os alunos a serem cidadãos conscientes e ativos, preparando-os para participar das futuras decisões democráticas de sua comunidade.


As Eleições Municipais: Entendendo o Nosso Papel na Democracia Local

Queridos alunos,

Hoje vamos falar sobre um evento muito importante na nossa comunidade: as eleições municipais. Vocês sabem o que são eleições municipais? Elas são um momento especial em que as pessoas adultas da nossa cidade ou município vão às urnas para escolher quem vai tomar decisões importantes em nossa localidade. Essas decisões afetam nossa vida diária, como os lugares onde brincamos, estudamos e vivemos.

O que são eleições municipais?

As eleições municipais acontecem a cada quatro anos, e nelas são escolhidos o prefeito e os vereadores da cidade. O prefeito cuida da administração da cidade, como cuidar de construir e manter escolas, hospitais e ruas. Já os vereadores têm a função de fiscalizar o trabalho do prefeito e criar leis que melhoram nossa vida na comunidade.

Por que é importante votar?

Votar é um direito e um dever de todos os cidadãos. Por meio do voto, as pessoas podem escolher líderes que representem suas ideias e necessidades. É uma forma de todos terem voz nas decisões que afetam a todos na cidade.

Como é o processo de votação?

No dia da eleição, as pessoas vão até um local de votação, que pode ser numa escola ou em outro prédio público, e usam uma urna eletrônica para escolher seus candidatos. Antes de votar, é importante conhecer as propostas dos candidatos para fazer uma escolha consciente.

O papel do voto consciente

Votar conscientemente significa entender as propostas dos candidatos e escolher aquele que você acredita que vai fazer o melhor pelo bem-estar de todos. Não é apenas uma questão de escolher o mais popular ou aquele de quem você mais gosta, mas sim quem tem as melhores ideias para melhorar a cidade.

Discutindo com a família

É importante conversar com sua família sobre as eleições e entender por que eles votam em certos candidatos. Essas conversas podem ajudá-los a entender melhor o processo democrático e a importância de participar ativamente da sociedade.

Conclusão

As eleições municipais são uma parte fundamental da nossa democracia. Elas nos dão a chance de escolher quem vai tomar decisões importantes que afetam nossa vida todos os dias. Quando crescerem, vocês também terão a oportunidade de votar e fazer a diferença na comunidade.

Lembrem-se, cada voto conta, e cada escolha que fazemos nos ajuda a construir uma comunidade melhor para todos nós.

 

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