Plano de aula Educação Infantil (Bumba Meu Boi)
Tema: Plano de aula educação infantil bumba meu boi
Objetivos:
O plano de aula tem como objetivo geral promover o conhecimento cultural e artístico da tradição do Bumba Meu Boi, uma manifestação popular brasileira. Além disso, busca estimular a criatividade, a expressão corporal e a socialização entre as crianças, proporcionando uma experiência lúdica e educativa.
Objetivos Específicos:
- Compreender a importância do Bumba Meu Boi na cultura brasileira.
- Desenvolver habilidades motoras através de danças e brincadeiras relacionadas ao tema.
- Estimular a criatividade por meio da confecção de adereços e figurinos.
- Promover o trabalho em grupo e a interação social entre os alunos.
Conteúdo:
Durante a aula, serão abordados aspectos históricos e culturais do Bumba Meu Boi, suas origens, personagens e a música que o acompanha. As crianças terão a oportunidade de conhecer as diferentes versões do folguedo, além de aprender sobre os instrumentos musicais típicos e as danças que fazem parte dessa tradição. O conteúdo será apresentado de forma interativa, utilizando vídeos, músicas e histórias.
Recursos didáticos:
- Vídeos sobre o Bumba Meu Boi.
- Músicas e gravações de apresentações.
- Materiais para confecção de adereços (papel, tintas, tesouras, etc.).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos, etc.).
- Livros e histórias sobre o tema.
Metodologia:
A metodologia adotada será a aprendizagem ativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente das atividades propostas. A aula começará com uma roda de conversa sobre o que elas já conhecem do Bumba Meu Boi, seguida de uma apresentação de vídeos e músicas. Em seguida, as crianças serão divididas em grupos para a confecção de adereços e ensaio de danças, promovendo a colaboração e o trabalho em equipe.
Sugestões de Atividades:
As atividades incluirão:
- Roda de conversa: Iniciar a aula com uma discussão sobre o que as crianças sabem sobre o Bumba Meu Boi, estimulando a participação de todos.
- Confecção de adereços: Dividir as crianças em grupos e fornecer materiais para que elas criem máscaras e outros adereços que representem os personagens do folguedo.
- Ensaios de dança: Ensinar passos básicos de danças típicas do Bumba Meu Boi, permitindo que as crianças se expressem livremente.
- Apresentação final: Organizar uma pequena apresentação onde as crianças possam mostrar o que aprenderam, utilizando os adereços e dançando ao som das músicas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Será levado em consideração o desenvolvimento das habilidades motoras, a criatividade na confecção dos adereços e a capacidade de trabalhar em grupo. Ao final da aula, os alunos poderão compartilhar suas impressões sobre a experiência, contribuindo para a avaliação do aprendizado.
Dicas:
Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante que o professor esteja familiarizado com a cultura do Bumba Meu Boi e traga elementos autênticos para a sala de aula. Incentivar a participação dos pais, convidando-os para a apresentação final, pode enriquecer a experiência. Além disso, adaptar as atividades para diferentes faixas etárias e habilidades é fundamental para garantir que todas as crianças possam participar e se divertir.
Modelo 02
Atualizando a postagem com um novo plano de aula para a Educação Infantil com o tema “Bumba Meu Boi”, uma tradicional festa folclórica brasileira.
O plano é voltado para crianças pequenas e inclui atividades que exploram a música, a dança, a criatividade e a cultura brasileira.
Plano de Aula: Bumba Meu Boi – Educação Infantil
Objetivo Geral:
Explorar e vivenciar a cultura do “Bumba Meu Boi” por meio de atividades lúdicas que envolvam música, dança, arte e compreensão cultural.
Objetivos Específicos:
- Conhecer a história e os elementos culturais do “Bumba Meu Boi”.
- Participar de atividades de dança e música relacionadas ao tema.
- Desenvolver habilidades motoras e expressão corporal.
- Criar arte inspirada no “Bumba Meu Boi” utilizando diferentes materiais.
Faixa Etária:
Educação Infantil (3 a 5 anos)
Duração:
1 hora e 30 minutos
Recursos Necessários:
- Música tradicional de “Bumba Meu Boi”
- Máscaras e fantasias de boi, vaqueiro, e outros personagens típicos
- Materiais para artesanato (papel, tinta, cola, tesoura, etc.)
- Cartolina, lápis de cor e canetinhas
- Imagens e vídeos curtos sobre “Bumba Meu Boi”
Metodologia:
Introdução (15 minutos)
- Acolhimento: Recepção dos alunos e introdução ao tema “Bumba Meu Boi”. Explicar de forma simples o que é a festa e seus personagens principais (boi, vaqueiro, puxador, etc.).
- Exploração Inicial: Mostrar imagens e vídeos curtos sobre a festa e os personagens. Conversar com as crianças sobre o que elas observam e o que acham interessante.
Desenvolvimento (60 minutos)
Atividade 1: Música e Dança
- Descrição: Tocar músicas tradicionais do “Bumba Meu Boi” e incentivar as crianças a dançar imitando os movimentos típicos da festa. Utilizar instrumentos musicais simples, como tamborins e chocalhos, para enriquecer a experiência.
- Objetivo: Desenvolver a coordenação motora, o ritmo e a expressão corporal das crianças.
Atividade 2: Artesanato – Máscaras de Bumba Meu Boi
- Descrição: As crianças criam máscaras ou chapéus inspirados nos personagens do “Bumba Meu Boi” usando cartolina, tinta, e outros materiais de artesanato. Elas podem decorar suas máscaras com cores e desenhos vibrantes.
- Objetivo: Estimular a criatividade e a habilidade manual, além de promover a compreensão dos elementos visuais da festa.
Atividade 3: Contação de História e Jogos
- Descrição: Contar uma história simplificada sobre a festa do “Bumba Meu Boi” e realizar jogos relacionados, como “A dança do boi” onde as crianças imitam o movimento do boi e dos personagens da festa.
- Objetivo: Promover a compreensão da história e dos personagens, além de incentivar a participação e a interação social.
Encerramento (15 minutos)
- Apresentação: As crianças apresentam suas máscaras e fantasias para a turma e participam de uma pequena encenação ou desfile, mostrando o que aprenderam sobre o “Bumba Meu Boi”.
- Reflexão: Conversar com as crianças sobre o que elas mais gostaram de fazer e o que aprenderam sobre a festa. Reforçar a importância cultural do “Bumba Meu Boi” e como ele faz parte da diversidade cultural brasileira.
Habilidades da BNCC:
- EI01CG01: Participar de atividades de expressão corporal e musical, explorando o movimento e a coordenação motora.
- EI01EF01: Explorar diferentes materiais e técnicas de artesanato para criar representações visuais de temas culturais.
- EI01EF03: Reconhecer e nomear elementos culturais presentes no ambiente, como festas tradicionais e seus personagens.
Avaliação:
A avaliação será observacional, focando na participação das crianças nas atividades, na expressão criativa durante o artesanato e na compreensão básica dos elementos culturais apresentados.
Observações:
Adapte as atividades conforme a faixa etária e o nível de desenvolvimento das crianças. Garantir que o ambiente seja alegre e inclusivo ajudará a manter o engajamento e o interesse dos alunos.
Esse plano visa proporcionar uma experiência educativa rica e envolvente sobre o “Bumba Meu Boi”, desenvolvendo diversas habilidades das crianças.
O plano será desenvolvido para crianças de 4 a 5 anos e 11 meses, seguindo as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Plano de Aula: Bumba Meu Boi (BNCC)
Faixa Etária: Educação Infantil – Crianças de 4 a 5 anos e 11 meses.
Objetivo Geral: Explorar a cultura brasileira por meio do folclore do Bumba Meu Boi, estimulando a apreciação de tradições culturais e o desenvolvimento de habilidades expressivas e sociais.
Habilidades BNCC:
- EI03EF01 – Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
- EI03CG01 – Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
- EI03EO06 – Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Materiais:
- Trajes coloridos e acessórios que remetam ao Bumba Meu Boi (tecidos, chapéus, fitas).
- Instrumentos musicais simples (tambores, chocalhos, maracas).
- Imagens e vídeos de festas do Bumba Meu Boi.
- Materiais para artes (papel, cola, tesoura, lápis de cor).
Desenvolvimento:
- Introdução (10 minutos):
- Mostrar imagens e vídeos curtos do Bumba Meu Boi, explicando brevemente a origem e o significado da festa.
- Atividade de Contação de História (15 minutos):
- Contar a história do Bumba Meu Boi usando bonecos ou fantoches para ilustrar os personagens principais, como o boi, o vaqueiro e o Pai Francisco.
- Atividade Artística (20 minutos):
- As crianças criam suas próprias máscaras de boi ou chapéus decorados com fitas e tecidos coloridos, incentivando a criatividade e a expressão artística.
- Dança e Música (20 minutos):
- Ensinar passos simples da dança do Bumba Meu Boi. Usar instrumentos musicais para que as crianças acompanhem o ritmo.
- Realizar uma pequena apresentação onde cada criança pode mostrar sua máscara ou chapéu enquanto dança.
- Atividade de Escrita (15 minutos):
- Encorajar as crianças a desenhar ou escrever sobre o que aprenderam ou mais gostaram da festa do Bumba Meu Boi. Isso pode incluir desenhar o boi, os dançarinos ou escrever palavras-chave que aprenderam.
Avaliação:
- Observar a participação das crianças nas atividades artísticas e de dança, avaliando o interesse e o entendimento sobre o tema.
- Avaliar a expressão criativa nas artes e na dança.
Encerramento (5 minutos):
- Organizar uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas criações e o que aprenderam sobre o Bumba Meu Boi.
- Encerrar com uma canção folclórica, reforçando a alegria e o espírito comunitário da festa.
Este plano de aula busca não só celebrar uma importante tradição cultural brasileira, mas também desenvolver habilidades expressivas, criativas e de compreensão cultural nas crianças.
