Plano de aula do folclore na educação infantil

Tema: Plano de aula do folclore na educação infantil

Objetivos:

O plano de aula do folclore na educação infantil tem como objetivo geral promover o conhecimento e a valorização das tradições culturais brasileiras, utilizando o folclore como ferramenta pedagógica. Além disso, busca estimular a criatividade, a imaginação e o respeito à diversidade cultural entre as crianças.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e conhecer diferentes personagens e histórias do folclore brasileiro.
  • Desenvolver habilidades de expressão oral e artística através da contação de histórias e atividades criativas.
  • Promover o trabalho em grupo e a socialização entre os alunos.
  • Estimular a curiosidade e o interesse pela cultura local e nacional.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados temas como as principais lendas e personagens do folclore brasileiro, como Saci Pererê, Curupira, Iara e outros. A aula incluirá a leitura de histórias, discussões sobre os significados e a importância dessas narrativas, além de atividades práticas que envolvem a criação de personagens e a dramatização de contos folclóricos.

Recursos didáticos:

  • Livros de histórias folclóricas.
  • Materiais para artesanato (papel, tintas, tesouras, etc.).
  • Figuras e ilustrações de personagens folclóricos.
  • Áudio e vídeo de contação de histórias.
  • Espaço para dramatização.

Metodologia:

A metodologia adotada será ativa e participativa, onde os alunos serão incentivados a interagir e compartilhar suas ideias. A aula começará com a contação de uma história folclórica, seguida de uma discussão em grupo sobre o que aprenderam. Em seguida, os alunos participarão de atividades práticas, como a criação de máscaras ou fantoches dos personagens, e encenações de pequenas peças teatrais baseadas nas histórias contadas.

Sugestões de Atividades:

  • Contação de histórias: O professor pode iniciar a aula contando uma história folclórica, utilizando recursos visuais e sonoros para prender a atenção das crianças.
  • Criação de personagens: Após a contação, os alunos poderão escolher um personagem e criar uma máscara ou fantoche, utilizando materiais recicláveis.
  • Dramatização: Dividir a turma em grupos e pedir que cada grupo encene uma parte da história que foi contada, estimulando a criatividade e a expressão corporal.
  • Discussão em grupo: Após as atividades, promover uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.

Avaliação:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação dos alunos nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo e a expressão de suas ideias. O professor poderá utilizar uma ficha de observação para registrar o envolvimento e o aprendizado de cada aluno, além de avaliar a criatividade nas produções artísticas.

Dicas:

Para uma implementação eficaz deste plano de aula do folclore na educação infantil, é importante que o professor esteja bem preparado e conheça as histórias que irá contar. Além disso, criar um ambiente lúdico e acolhedor pode facilitar a participação das crianças. Incentivar a curiosidade e a pesquisa sobre o folclore local pode enriquecer ainda mais a experiência de aprendizado.

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