Plano de Aula: Dividir os materiais de pintura nas atividades
Plano de Aula: Dividir os materiais de pintura nas atividades
Tema:
Divisão e compartilhamento de materiais de pintura.
Habilidade BNCC:
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
- (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
Promover a interação e o compartilhamento entre as crianças por meio da divisão dos materiais de pintura, estimulando a solidariedade e o respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Fomentar a comunicação entre as crianças durante as atividades de pintura.
- Desenvolver a capacidade de compartilhar e cuidar dos materiais.
- Estimular a percepção das diferenças físicas e a aceitação do outro.
- Promover a resolução de conflitos de forma pacífica e orientada.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Pinturas (tintas, pincéis, esponjas).
- Folhas de papel em branco.
- Recipientes para dividir as tintas.
- Toalhas ou panos para limpeza.
- Fichas com imagens de diferentes materiais de pintura.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão explorar os materiais de pintura. A professora irá introduzir a atividade explicando a importância de compartilhar e cuidar dos materiais, utilizando exemplos práticos e lúdicos.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que é compartilhar e por que é importante.
- Apresentar os materiais de pintura e explicar como serão divididos entre as crianças.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir os materiais de forma equitativa.
- Orientar as crianças a se comunicarem entre si, discutindo como utilizar os materiais de forma colaborativa.
- Realizar a atividade de pintura, incentivando o cuidado com os materiais e a ajuda mútua.
- Após a atividade, promover um momento de reflexão sobre como foi compartilhar os materiais e o que aprenderam com isso.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças, a forma como se comunicam e compartilham os materiais, além da capacidade de resolver conflitos que possam surgir durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é interessante incluir músicas que falem sobre amizade e compartilhamento, além de contar histórias que abordem esses temas. Também é possível criar um mural com as pinturas realizadas, valorizando o trabalho coletivo das crianças.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar um jogo de “passa a tinta”, onde as crianças devem passar um pincel de uma para a outra, promovendo a interação.
- Fazer uma atividade de pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança contribui com uma parte.
- Utilizar esponjas para criar texturas diferentes, incentivando a troca de materiais entre as crianças.
- Promover uma “caça ao tesouro” de materiais de pintura, onde as crianças devem encontrar e compartilhar os itens.
- Incluir uma atividade de dramatização onde as crianças representam a importância de cuidar e compartilhar.
- Fazer um mural de fotos com as crianças usando os materiais de pintura, destacando momentos de colaboração.
- Realizar uma roda de histórias onde cada criança conta como se sentiu ao compartilhar os materiais.
- Incorporar jogos de tabuleiro que envolvam o compartilhamento de recursos entre os jogadores.
- Promover uma atividade de pintura ao ar livre, onde as crianças devem dividir os materiais com os colegas.
- Utilizar fantoches para contar histórias sobre amizade e compartilhamento, envolvendo as crianças na narrativa.
