Plano de Aula: Dialogar sobre as atividades ao ar livre.
Plano de Aula: Dialogar sobre as atividades ao ar livre
Tema:
Atividades ao ar livre e interação social.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a interação social e o desenvolvimento da comunicação entre as crianças, utilizando atividades ao ar livre como ferramenta para fortalecer laços de amizade e respeito às diferenças.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação verbal e não verbal entre as crianças.
- Desenvolver a empatia e a solidariedade nas interações.
- Fomentar o respeito às regras de convivência durante as atividades.
- Proporcionar momentos de diversão e aprendizado ao ar livre.
- Incentivar a percepção das diferenças físicas e culturais entre os colegas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos e materiais para atividades ao ar livre (bolas, cordas, cones).
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
- Espaço ao ar livre (parque, pátio da escola).
- Fichas com imagens de diferentes atividades ao ar livre.
- Materiais para construção de um mural coletivo.
Metodologia:
A aula se inicia com uma roda de conversa, onde as crianças são convidadas a compartilhar suas experiências em atividades ao ar livre. O educador deve estimular a participação de todos, fazendo perguntas que incentivem a expressão de sentimentos e opiniões. Após a roda, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma ficha com uma atividade ao ar livre para discutir e planejar como realizá-la. O educador deve circular entre os grupos, auxiliando na comunicação e na resolução de conflitos que possam surgir. Em seguida, as crianças serão levadas para o espaço ao ar livre, onde poderão realizar as atividades planejadas, sempre com a supervisão do educador, que deverá intervir quando necessário para garantir que as regras de convivência sejam respeitadas.
Durante a atividade, o educador deve observar as interações entre as crianças, promovendo momentos de reflexão sobre a importância do respeito às diferenças e da solidariedade. Após as atividades, as crianças retornarão à sala de aula para compartilhar suas experiências e sentimentos sobre o que vivenciaram. O educador pode propor a criação de um mural coletivo, onde cada criança poderá desenhar ou escrever algo que represente sua experiência ao ar livre, reforçando a comunicação e a expressão artística.
Atividades:
- Roda de conversa sobre atividades ao ar livre: cada criança compartilha uma experiência.
- Divisão em grupos para discutir e planejar uma atividade ao ar livre.
- Realização das atividades ao ar livre, com supervisão do educador.
- Retorno à sala para compartilhar experiências e sentimentos.
- Criação de um mural coletivo com desenhos e escritos sobre as atividades realizadas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deve avaliar a capacidade de comunicação, a demonstração de cuidado e solidariedade, e o respeito às regras de convivência. A criação do mural coletivo também servirá como um indicativo do aprendizado e da expressão individual de cada criança.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas e brincadeiras que estimulem a interação social. Utilize histórias que abordem a importância da amizade e do respeito às diferenças. Além disso, promova momentos de reflexão após as atividades, onde as crianças possam expressar o que aprenderam e como se sentiram durante as interações.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de roda: as crianças formam um círculo e cantam músicas enquanto se movimentam.
- Caça ao tesouro: esconda objetos no espaço ao ar livre e incentive as crianças a trabalharem em equipe para encontrá-los.
- Jogos de imitação: as crianças imitam diferentes animais e suas movimentações.
- Atividades de pintura ao ar livre: use tintas e pincéis grandes para que as crianças possam criar livremente.
- Construção de um mini-jardim: as crianças podem plantar sementes e aprender sobre o cuidado com as plantas.
- Brincadeiras com água: em dias quentes, atividades com baldes e esponjas podem ser muito divertidas.
- Contação de histórias ao ar livre: escolha um local agradável e conte uma história que envolva a natureza.
- Corrida de obstáculos: crie um percurso com diferentes desafios que as crianças devem superar.
- Teatro de fantoches: as crianças podem criar seus próprios fantoches e encenar uma história.
- Atividades de relaxamento: após as brincadeiras, conduza um momento de relaxamento com músicas suaves e exercícios de respiração.
