Plano de Aula: Dia do Trânsito – Educação Infantil (CRIANÇAS PEQUENAS)
Este plano de aula visa introduzir o conceito de trânsito e segurança de maneira lúdica e educativa para crianças pequenas, utilizando atividades que estimulem a criatividade, a coordenação motora e a compreensão básica dos sinais e regras de trânsito.
Plano de Aula: Dia do Trânsito – Educação Infantil (Crianças Pequenas)
Tema: Explorando o Trânsito e a Segurança
Duração: 1 hora
Faixa Etária: Crianças Pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)
Campo de Experiência:
- O Eu, O Outro e O Nós
- Corpo, Gestos e Movimentos
- Traços, Sons, Cores e Formas
- Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação
- Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:
- (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
- (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
- (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
- (EI03EF04) Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.
- (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Materiais Necessários:
- Brinquedos de veículos (carros, ônibus, bicicletas)
- Imagens e cartões com sinais de trânsito (semáforos, placas de pare, etc.)
- Papel kraft ou cartolina
- Tintas e pincéis
- Cola, tesoura e papéis coloridos
- Livros ilustrados sobre trânsito
- Cones ou objetos para criar um circuito de trânsito
Desenvolvimento das Atividades:
1. Acolhimento e Introdução (10 minutos)
- Objetivo: Introduzir o tema e gerar curiosidade sobre o trânsito.
- Atividade: Recepcionar as crianças e apresentar brinquedos de veículos. Conversar sobre o que são os veículos e como eles se movem nas ruas. Mostrar imagens de sinais de trânsito e discutir brevemente seu significado.
2. Atividade de Movimento: Circuito de Trânsito (15 minutos)
- Objetivo: Promover a coordenação motora e a compreensão de regras simples de trânsito.
- Atividade: Criar um circuito de trânsito simples usando cones e outros objetos. As crianças irão “dirigir” os brinquedos de veículos pelo circuito, seguindo regras básicas como parar nos sinais de pare e seguir o caminho. Incentivar a prática de seguir regras e a coordenação motora.
3. Atividade Criativa: Desenhando e Criando Sinais de Trânsito (15 minutos)
- Objetivo: Estimular a criatividade e a compreensão dos sinais de trânsito.
- Atividade: Distribuir papel kraft ou cartolina e materiais de arte para as crianças criarem seus próprios sinais de trânsito. Elas podem desenhar e colar imagens de sinais, criando seus próprios sinais de trânsito e decorando-os. Incentivar a expressão pessoal e a manipulação de materiais.
4. Leitura de Histórias: Livros sobre Trânsito (10 minutos)
- Objetivo: Desenvolver a escuta e compreensão sobre o tema do trânsito através de histórias.
- Atividade: Ler um livro ilustrado sobre trânsito, mostrando as imagens e contando a história de forma envolvente. Incentivar as crianças a fazer perguntas sobre as imagens e a história, promovendo a interação e a compreensão.
5. Discussão e Encerramento (10 minutos)
- Objetivo: Refletir sobre o que foi aprendido e reforçar o conhecimento sobre o trânsito.
- Atividade: Reunir as crianças e conversar sobre o que aprenderam durante a aula. Perguntar sobre os sinais de trânsito que mais gostaram e discutir a importância de seguir as regras de trânsito. Agradecer a participação e destacar os principais pontos aprendidos.
Avaliação:
- Observar a participação das crianças nas atividades e sua capacidade de seguir as regras no circuito de trânsito.
- Avaliar a compreensão dos sinais de trânsito e a criatividade nas atividades de desenho e criação.
- Verificar o engajamento das crianças durante a leitura e discussão.
Encerramento:
- Objetivo: Finalizar a aula de forma positiva e reforçar a importância da segurança no trânsito.
- Atividade: Entregar pequenas lembranças relacionadas ao trânsito, como adesivos de sinais de trânsito, e parabenizar as crianças pelo bom trabalho. Reforçar a importância de seguir regras de trânsito para a segurança de todos.
