Plano de aula dia do livro infantil maternal

Tema: Plano de aula dia do livro infantil maternal

Objetivos:

O principal objetivo deste plano de aula é promover o amor pela leitura entre as crianças do maternal, utilizando o Dia do Livro Infantil como uma oportunidade para explorar diferentes histórias e incentivar a criatividade. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de escuta, interpretação e expressão oral, fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e social dos alunos.

Objetivos Específicos:

• Estimular o interesse das crianças pela literatura infantil.
• Promover a interação entre os alunos através de atividades em grupo.
• Desenvolver a capacidade de contar histórias e relatar experiências.
• Incentivar a criatividade e a imaginação por meio de atividades artísticas.
• Fomentar o hábito da leitura como uma prática prazerosa.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados diferentes livros infantis, com foco em obras clássicas e contemporâneas que encantam as crianças. A leitura de histórias será acompanhada de discussões sobre os personagens, enredos e lições que podem ser aprendidas. Além disso, será explorado o conceito de “contação de histórias”, onde os alunos poderão criar suas próprias narrativas, estimulando a imaginação e a expressão pessoal.

Recursos didáticos:

• Livros infantis variados (clássicos e contemporâneos).
• Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas, etc.).
• Caixa de histórias (com objetos que representem os livros lidos).
• Projetor ou TV para exibir ilustrações e vídeos relacionados às histórias.
• Espaço para leitura confortável (almofadas, tapetes, etc.).

Metodologia:

A metodologia adotada será ativa e participativa, onde o professor atuará como mediador do conhecimento. A aula começará com a leitura de um livro infantil, seguida de uma discussão em grupo sobre a história. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para criar suas próprias histórias, utilizando os recursos de arte disponíveis. A contação de histórias será um momento especial, onde cada grupo poderá apresentar sua narrativa para os colegas, promovendo a troca de ideias e experiências.

Sugestões de Atividades:

• Leitura em voz alta de um livro infantil, seguida de perguntas sobre a história.
• Atividade de desenho: as crianças desenham suas partes favoritas do livro lido.
• Criação de uma história em grupo: cada aluno contribui com uma frase para a construção da narrativa.
• Apresentação das histórias criadas, onde cada grupo conta sua narrativa para a turma.
• Atividade de dramatização: os alunos podem encenar partes da história lida, utilizando fantasias e adereços.

Avaliação:

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A avaliação do aprendizado será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades propostas, a capacidade de expressão oral durante as contações de histórias e o envolvimento nas discussões. O professor poderá utilizar uma ficha de observação para registrar o desempenho de cada aluno, considerando aspectos como criatividade, colaboração e interesse pela leitura.

Dicas:

Para a implementação deste plano de aula, é importante que o professor escolha livros que sejam adequados à faixa etária dos alunos e que despertem seu interesse. Criar um ambiente acolhedor e estimulante para a leitura é fundamental. Além disso, incentivar a participação ativa das crianças nas atividades e valorizar suas contribuições durante as contações de histórias ajudará a criar um clima de respeito e valorização da criatividade individual.