Plano de Aula: Desenhar em papel craft.

Plano de Aula: Desenhar em papel craft

Tema:

Desenho e expressão artística utilizando papel craft.

Etapa:

Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

• (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
• (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
• (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através do desenho em papel craft, desenvolvendo habilidades motoras e a percepção espacial.

Objetivos específicos:

• Estimular a coordenação motora fina ao manusear materiais de desenho.
• Promover a exploração de diferentes formas e cores durante a atividade.
• Incentivar a expressão individual e a criatividade das crianças.
• Desenvolver a capacidade de seguir orientações e trabalhar em grupo.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Papel craft em diferentes cores.
• Lápis de cor, giz de cera e canetinhas.
• Tesouras com ponta arredondada.
• Cola e outros materiais de colagem (papel colorido, glitter, etc.).
• Um espaço amplo e confortável para a atividade.

Metodologia:

A atividade será iniciada com uma breve conversa sobre a importância do desenho e da arte na vida cotidiana. As crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências com desenhos e o que gostam de criar. Após essa interação, o educador apresentará o papel craft e os materiais disponíveis, explicando como podem ser utilizados para expressar suas ideias e sentimentos. O ambiente deve ser preparado de forma que as crianças possam se mover livremente, garantindo que todas tenham espaço para trabalhar.

Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma folha de papel craft e os materiais de desenho. O educador irá circular entre os grupos, oferecendo apoio e sugestões, mas permitindo que as crianças explorem suas próprias ideias. Durante a atividade, o educador pode fazer perguntas que estimulem a reflexão, como “O que você está desenhando?” ou “Quais cores você escolheu e por quê?”. Isso ajudará as crianças a verbalizarem suas escolhas e a desenvolverem suas habilidades de comunicação.

Após um tempo de criação, cada grupo terá a oportunidade de apresentar suas obras para os colegas. Essa apresentação não só valoriza o trabalho de cada criança, mas também promove a escuta e o respeito pelas criações dos outros. O educador pode incentivar as crianças a fazerem perguntas sobre os desenhos dos colegas, promovendo um ambiente de troca e aprendizado colaborativo.

Atividades:

• Atividade 1: Exploração do papel craft – As crianças podem rasgar ou cortar o papel craft em diferentes formas e tamanhos, explorando a textura e a resistência do material.
• Atividade 2: Desenho livre – Com lápis de cor e giz de cera, as crianças desenharão livremente, expressando suas emoções e ideias. O educador pode sugerir temas, como “o que você vê no seu dia a dia”.
• Atividade 3: Colagem criativa – Usando os recortes de papel craft, as crianças poderão criar colagens, combinando diferentes formas e cores, desenvolvendo a percepção estética.
• Atividade 4: Apresentação dos trabalhos – Cada grupo apresentará suas criações, explicando o que desenharam e o que cada elemento representa, promovendo a oralidade e a autoconfiança.
• Atividade 5: Reflexão final – O educador conduzirá uma roda de conversa para que as crianças compartilhem o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias. O educador deve considerar o desenvolvimento das habilidades motoras, a criatividade e a capacidade de seguir instruções. Feedback positivo e encorajador é fundamental para o desenvolvimento da autoestima das crianças.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas que estimulem a criatividade e o movimento, criando um ambiente lúdico e divertido. Além disso, é importante adaptar as atividades às necessidades e interesses das crianças, garantindo que todas se sintam incluídas e motivadas. A utilização de materiais recicláveis também pode ser uma excelente forma de trabalhar a sustentabilidade e a consciência ambiental.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

• 1. Pintura com os dedos: Usar tinta atóxica e permitir que as crianças pintem com os dedos no papel craft.
• 2. Desenho em grupo: Criar um mural coletivo onde cada criança contribui com um desenho.
• 3. Jogo de formas: Recortar formas geométricas em papel craft e pedir que as crianças as identifiquem e desenhem.
• 4. Desenho com música: Colocar músicas e pedir que as crianças desenhem o que a música lhes inspira.
• 5. Contação de histórias: Contar uma história e pedir que as crianças desenhem um momento da narrativa.
• 6. Desenho com sombras: Usar lanternas para criar sombras e pedir que as crianças desenhem o que veem.
• 7. Atividade ao ar livre: Levar as crianças para desenhar ao ar livre, explorando a natureza.
• 8. Desenho de personagens: Pedir que as crianças desenhem seus personagens favoritos de histórias ou desenhos animados.
• 9. Criação de cartões: As crianças podem criar cartões para datas comemorativas usando papel craft.
• 10. Desenho com materiais diversos: Usar diferentes materiais, como algodão, folhas e areia, para criar texturas nos desenhos.