Plano de Aula: Desenhar em folhas recicláveis.

Plano de Aula: Desenhar em folhas recicláveis

Tema:

Desenho e Criatividade com Materiais Recicláveis

Etapa:

Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

  • (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
  • (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
  • (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
  • (EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
  • (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar sua criatividade e habilidades motoras finas através do desenho em folhas recicláveis, promovendo a consciência ambiental e a valorização de materiais sustentáveis.

Objetivos específicos:

  • Estimular a expressão artística das crianças através do desenho.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear diferentes materiais.
  • Promover a consciência sobre a importância da reciclagem e do uso de materiais sustentáveis.
  • Incentivar a exploração de texturas e cores em folhas recicláveis.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Folhas recicláveis (papelão, papel de revista, papel sulfite usado)
  • Giz de cera, lápis de cor e canetinhas
  • Tesouras sem ponta
  • Cola e pincéis
  • Recipientes para organizar os materiais
  • Um espaço amplo e arejado para a atividade

Metodologia:

A atividade inicia-se com uma breve conversa sobre a importância da reciclagem e como podemos reutilizar materiais que normalmente seriam descartados. As crianças são convidadas a compartilhar suas experiências com materiais recicláveis e como elas podem ser criativas com eles. Em seguida, os educadores apresentam as folhas recicláveis que serão utilizadas e explicam como cada uma pode ser transformada em uma obra de arte.

Após a introdução, as crianças são divididas em pequenos grupos, onde cada grupo recebe uma variedade de folhas recicláveis. Os educadores circulam entre os grupos, oferecendo suporte e incentivando a exploração dos materiais. As crianças são encorajadas a desenhar livremente, utilizando as folhas como base para suas criações. O foco é na expressão pessoal, sem a necessidade de seguir padrões ou regras rígidas.

Durante a atividade, os educadores observam e registram o desenvolvimento das habilidades motoras das crianças, como o controle ao usar os lápis e canetinhas. Ao final do tempo, cada grupo é convidado a apresentar suas obras, promovendo a socialização e o compartilhamento de ideias. Essa apresentação também serve como um momento de reflexão sobre o que aprenderam durante a atividade.

Atividades:

  • Atividade 1: Coleta de materiais recicláveis. As crianças podem trazer folhas de revistas ou papelão de casa, promovendo a participação da família.
  • Atividade 2: Criação de um mural coletivo. As crianças podem colar suas obras em um mural, criando uma exposição de arte reciclável.
  • Atividade 3: Jogo de texturas. As crianças exploram diferentes texturas das folhas recicláveis e tentam reproduzir essas texturas em seus desenhos.
  • Atividade 4: Desenho em grupo. As crianças se reúnem para criar uma grande obra de arte em conjunto, utilizando as folhas recicláveis como base.
  • Atividade 5: Contação de histórias. Após a atividade de desenho, os educadores podem contar uma história que envolva a reciclagem, conectando a arte à narrativa.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças durante a atividade, seu envolvimento e a capacidade de trabalhar em grupo. Os educadores devem registrar as interações e a criatividade demonstrada nas obras de arte, além de avaliar o desenvolvimento das habilidades motoras finas durante o manuseio dos materiais.

Dicas:

Para enriquecer o plano, os educadores podem incluir músicas relacionadas à natureza e à reciclagem durante a atividade. Além disso, é importante criar um ambiente acolhedor e inspirador, com materiais variados que estimulem a criatividade. Os educadores devem estar atentos às necessidades individuais de cada criança, oferecendo suporte e encorajamento conforme necessário.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um jogo de memória utilizando imagens de materiais recicláveis.
  • 2. Fazer uma caça ao tesouro com objetos recicláveis escondidos.
  • 3. Organizar uma roda de conversa sobre o que cada um trouxe de casa.
  • 4. Realizar uma atividade de pintura com tintas feitas de materiais naturais.
  • 5. Criar um livro de histórias ilustrado com as obras das crianças.
  • 6. Fazer um desfile de moda com roupas feitas de materiais recicláveis.
  • 7. Promover um dia de arte ao ar livre, utilizando folhas e flores do ambiente.
  • 8. Criar um jogo de adivinhação com texturas das folhas recicláveis.
  • 9. Fazer um mural de recados sobre a importância da reciclagem.
  • 10. Realizar uma apresentação de teatro com fantoches feitos de materiais recicláveis.
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