Plano de Aula: Desenhar os diferentes tipos de cabelo.
Plano de Aula: Desenhar os diferentes tipos de cabelo
Tema:
Desenhar os diferentes tipos de cabelo é uma atividade que permite às crianças explorarem a diversidade e a individualidade, além de desenvolverem habilidades motoras e criativas. Através do desenho, as crianças poderão expressar suas percepções sobre os diferentes estilos de cabelo que observam em si mesmas e nos outros, promovendo a aceitação e o respeito às diferenças.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a expressão artística das crianças através do desenho, incentivando a percepção da diversidade dos tipos de cabelo e a valorização das características individuais de cada um.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através do desenho.
- Promover a observação e a identificação de diferentes tipos de cabelo.
- Fomentar o respeito e a aceitação das diferenças físicas entre as crianças.
- Desenvolver habilidades motoras finas através da prática do desenho.
- Incentivar a comunicação e a interação entre as crianças durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papel sulfite ou cartolina.
- Lápis de cor, canetinhas e giz de cera.
- Espelhos pequenos para observação.
- Imagens de diferentes tipos de cabelo (revistas, livros ilustrados).
- Exemplos de desenhos de cabelos diversos para inspiração.
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa, onde o educador apresentará o tema e fará perguntas sobre os diferentes tipos de cabelo que as crianças conhecem. O educador pode mostrar imagens de pessoas com cabelos de diferentes estilos, texturas e cores, estimulando a curiosidade e a observação das crianças. É importante que o educador promova um ambiente acolhedor, onde cada criança se sinta à vontade para compartilhar suas experiências e opiniões sobre o tema.
Após a roda de conversa, as crianças serão convidadas a se olhar em pequenos espelhos e observar seus próprios cabelos. O educador pode sugerir que elas pensem em como gostariam de desenhar seus cabelos, considerando as características que mais gostam. Em seguida, cada criança receberá papel e materiais de desenho, e será incentivada a criar sua própria representação do cabelo, podendo usar a criatividade para inventar estilos e cores.
Durante a atividade, o educador circulará entre as mesas, oferecendo apoio e encorajamento, além de promover interações entre as crianças, como a troca de ideias e a apreciação dos desenhos uns dos outros. Ao final, será realizada uma exposição dos trabalhos, onde cada criança poderá apresentar seu desenho e falar um pouco sobre o que escolheu representar, promovendo a comunicação e o respeito às diferenças.
Atividades:
- Roda de conversa sobre tipos de cabelo.
- Observação do próprio cabelo em espelhos.
- Desenho do cabelo utilizando diferentes materiais.
- Exposição dos desenhos e apresentação para os colegas.
- Discussão sobre as características de cada desenho e a diversidade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças durante a roda de conversa, a interação com os colegas e o envolvimento na atividade de desenho. O educador deve prestar atenção à capacidade das crianças de expressar suas ideias e sentimentos sobre o tema, bem como a maneira como respeitam as diferenças dos colegas durante a apresentação dos desenhos.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode trazer amostras de diferentes tipos de cabelo (perucas, tecidos) para que as crianças possam tocar e sentir as texturas. Além disso, é interessante incluir músicas que falem sobre diversidade e aceitação, criando um ambiente lúdico e acolhedor. O uso de histórias que abordem o tema da diversidade também pode ser uma ótima forma de introduzir a atividade.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de imitar diferentes estilos de cabelo usando acessórios.
- Criação de um mural coletivo com os desenhos das crianças.
- Contação de histórias que abordem a diversidade de forma lúdica.
- Atividade de colagem com diferentes materiais para criar cabelos.
- Jogo de adivinhação sobre qual estilo de cabelo pertence a cada criança.
- Desenho em grupo onde cada criança adiciona um cabelo diferente.
- Exploração de músicas que falem sobre aceitação e diversidade.
- Teatro de fantoches com personagens de diferentes estilos de cabelo.
- Desenho livre onde as crianças podem criar personagens com cabelos inventados.
- Visita a um salão de beleza (virtual ou real) para entender mais sobre os cuidados com os cabelos.
