Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em superfícies brancas
Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em superfícies brancas
Este plano de aula é uma oportunidade incrível para as crianças da Educação Infantil explorarem sua criatividade e habilidades motoras através do desenho. O tema central é o uso de lápis de cor em superfícies brancas, permitindo que os pequenos artistas expressem suas ideias e sentimentos de maneira visual. A atividade não só estimula a imaginação, mas também promove o desenvolvimento de habilidades motoras finas, essenciais nesta fase de crescimento.
Tema:
Desenho livre com lápis de cor.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a expressão artística das crianças através do desenho, utilizando lápis de cor em superfícies brancas, promovendo a criatividade e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual e a criatividade.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os lápis de cor.
- Incentivar a livre expressão e a comunicação através da arte.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Lápis de cor de diferentes cores.
- Superfícies brancas (papel sulfite, cartolina, etc.).
- Mesas ou suportes para as crianças desenharem.
- Exemplos de desenhos para inspirar as crianças.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor e estimulante. As crianças serão convidadas a se sentar em mesas com os materiais disponíveis. O professor iniciará a aula apresentando os lápis de cor e as superfícies brancas, explicando a proposta da atividade. Em seguida, será feita uma breve demonstração de como utilizar os lápis para criar diferentes traços e cores. Após a demonstração, as crianças serão incentivadas a desenhar livremente, explorando suas ideias e sentimentos.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma conversa sobre cores e desenhos, perguntando às crianças o que elas gostam de desenhar.
- Apresentar os lápis de cor e as superfícies brancas, mostrando como podem ser usados.
- Realizar uma demonstração de como criar diferentes formas e combinações de cores.
- Permitir que as crianças desenhem livremente, circulando entre elas para oferecer apoio e incentivo.
- Ao final, promover um momento de compartilhamento, onde cada criança pode mostrar seu desenho e falar sobre ele.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, o envolvimento na atividade e a capacidade de expressar suas ideias através do desenho. O professor poderá anotar observações sobre o desenvolvimento motor e a criatividade de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, o professor pode incluir música suave ao fundo, criando um ambiente relaxante que estimule a criatividade. Além disso, é possível sugerir temas específicos para os desenhos, como “o que eu vejo no meu jardim” ou “meu animal favorito”, para direcionar a imaginação das crianças. Outra dica é utilizar diferentes superfícies, como papel texturizado ou cartolina colorida, para diversificar a experiência artística. Por fim, é importante valorizar cada desenho, criando um mural na sala de aula para expor as obras e celebrar a criatividade dos pequenos artistas.
