Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em papelão

Plano de Aula: Desenhar com lápis de cor em papelão

Este plano de aula é voltado para crianças da Educação Infantil, com foco na exploração de traços e cores utilizando lápis de cor em papelão. A atividade visa estimular a criatividade e a expressão artística das crianças, além de promover o desenvolvimento motor e a percepção visual. O uso de papelão como suporte traz uma nova dimensão à atividade, permitindo que os pequenos experimentem diferentes texturas e formatos.

Tema:

Desenho e expressão artística com lápis de cor em papelão.

Habilidade BNCC:

As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através do desenho com lápis de cor em papelão, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina ao manusear lápis de cor.
  • Incentivar a percepção de cores e formas através da atividade artística.
  • Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
  • Desenvolver a capacidade de concentração e foco nas tarefas propostas.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Papelão (pode ser reciclado de caixas).
  • Lápis de cor de diferentes tonalidades.
  • Tesoura (para recortes, se necessário).
  • Cola (para colagem de elementos, se desejado).
  • Materiais adicionais como glitter, adesivos, etc., para enriquecer a atividade.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças possam se sentir à vontade para explorar e criar. Inicialmente, será feita uma breve conversa sobre cores e formas, estimulando as crianças a compartilharem suas experiências com desenhos. Em seguida, cada criança receberá um pedaço de papelão e lápis de cor para começar a desenhar livremente. Os educadores estarão disponíveis para orientar e incentivar a criatividade dos pequenos.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre as cores e o que cada criança gosta de desenhar.
  • Distribuir o papelão e os lápis de cor, explicando que eles podem desenhar o que quiserem.
  • Permitir que as crianças explorem livremente, enquanto os educadores circulam para oferecer apoio e sugestões.
  • Após o tempo de desenho, promover um momento de compartilhamento, onde cada criança pode mostrar seu trabalho e falar sobre ele.
  • Se houver interesse, as crianças podem usar outros materiais, como cola e glitter, para adicionar elementos aos seus desenhos.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Os educadores poderão avaliar a capacidade de cada criança em expressar suas ideias através do desenho, bem como a interação social durante o compartilhamento das obras. É importante valorizar cada criação, reforçando a autoestima e a confiança dos pequenos artistas.

Dicas para enriquecer o plano:

Para tornar a atividade ainda mais interessante, os educadores podem incluir músicas que falem sobre cores e formas durante a execução do desenho, criando um ambiente lúdico e dinâmico. Além disso, é possível organizar uma exposição dos trabalhos realizados, convidando outras turmas ou familiares para apreciar as obras, promovendo um sentimento de valorização e orgulho nas crianças. Outra sugestão é utilizar diferentes tipos de papelão, como caixas de diferentes tamanhos, para que as crianças possam explorar as possibilidades de desenho em superfícies variadas.

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