Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera em cartolina
Plano de Aula: Desenhar com lápis de cera em cartolina
Tema:
Desenho livre com lápis de cera em cartolina, estimulando a criatividade e a expressão artística das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a técnica de desenho com lápis de cera em cartolina, desenvolvendo habilidades motoras e criativas.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do uso do lápis de cera.
- Incentivar a expressão pessoal e a criatividade nas produções artísticas.
- Promover a exploração de cores e formas através do desenho.
- Desenvolver a percepção visual e a atenção aos detalhes.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lápis de cera de diversas cores.
- Cartolinas em diferentes tamanhos e cores.
- Materiais de apoio como revistas para recorte, tesoura e cola.
- Caixas de som ou instrumentos musicais para criar um ambiente sonoro.
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa sobre cores e formas, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com desenhos. Em seguida, será apresentado o material que será utilizado, incentivando as crianças a explorarem os lápis de cera e as cartolinas. As crianças serão convidadas a desenhar livremente, podendo criar suas próprias obras de arte, enquanto uma música suave toca ao fundo, estimulando a criatividade e a concentração.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa sobre o que é desenhar e quais materiais podem ser utilizados.
- Apresentar os lápis de cera e as cartolinas, permitindo que as crianças toquem e experimentem os materiais.
- Propor que cada criança desenhe algo que goste, utilizando as cores que preferir.
- Enquanto desenham, tocar músicas infantis que estimulem a criatividade e a alegria.
- Após o desenho, promover um momento de apreciação onde cada criança pode mostrar sua obra e falar um pouco sobre ela.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Será importante notar como elas exploram os materiais, a criatividade nas produções e a interação com os colegas. O feedback será dado de forma positiva, valorizando cada expressão artística.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir diferentes tipos de música para criar atmosferas variadas durante a atividade.
- Oferecer diferentes superfícies para desenhar, como papéis texturizados ou reciclados.
- Propor desafios, como desenhar com os olhos fechados ou com a mão não dominante.
- Incentivar a colaboração, onde duas crianças podem criar uma obra juntas.
- Realizar uma exposição das obras produzidas em um mural na sala de aula, valorizando o trabalho de cada criança.
