Plano de Aula: Desenhar com carvão em vidro

Plano de Aula: Desenhar com carvão em vidro

Tema:

Desenho e exploração de texturas utilizando carvão em vidro.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a experiência de desenhar com carvão em vidro, estimulando a criatividade e a percepção sensorial.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina através do uso do carvão.
  • Desenvolver a percepção visual e tátil ao explorar diferentes texturas.
  • Incentivar a expressão artística e a individualidade nas produções.
  • Promover a interação e o compartilhamento de experiências entre as crianças.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Vidros ou superfícies de acrílico.
  • Carvão para desenho.
  • Esponjas ou panos para limpeza.
  • Materiais para proteção (roupas e mesas).
  • Fichas com imagens de desenhos para inspiração.

Metodologia:

A atividade será dividida em etapas que permitirão às crianças explorar o carvão e o vidro de forma lúdica e criativa. Inicialmente, as crianças serão apresentadas ao carvão e ao vidro, podendo tocar e observar as texturas. Em seguida, será feito um breve momento de demonstração sobre como desenhar no vidro, enfatizando a liberdade de expressão e a criatividade. Após a demonstração, as crianças serão incentivadas a criar seus próprios desenhos, utilizando o carvão. Durante a atividade, o educador deverá circular entre as crianças, oferecendo apoio e encorajamento.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é desenhar e quais materiais conhecem.
  2. Apresentar o carvão e o vidro, permitindo que as crianças toquem e explorem os materiais.
  3. Demonstrar como desenhar no vidro, mostrando diferentes formas de traçar com o carvão.
  4. Distribuir os materiais e permitir que as crianças desenhem livremente, incentivando a criatividade.
  5. Promover um momento de compartilhamento, onde cada criança pode mostrar seu desenho e falar sobre ele.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante a atividade, a exploração dos materiais e a capacidade de expressão artística. O educador poderá anotar observações sobre o envolvimento e a criatividade de cada criança, além de promover um diálogo sobre as produções.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer a atividade, considere incluir música suave ao fundo, criando um ambiente relaxante que estimule a criatividade. Além disso, ofereça diferentes tipos de carvão (macio, duro) para que as crianças possam experimentar as variações de traço. Outra sugestão é realizar uma exposição dos desenhos produzidos, permitindo que as crianças compartilhem suas obras com a comunidade escolar.

Botões de Compartilhamento Social