Plano de Aula: Desenhar com canetinhas em tecidos

Plano de Aula: Desenhar com canetinhas em tecidos

O plano de aula proposto tem como foco a atividade de desenhar com canetinhas em tecidos, uma prática que estimula a criatividade e a expressão artística das crianças na Educação Infantil. Esta atividade é alinhada às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e visa proporcionar um ambiente lúdico e educativo, onde os pequenos possam explorar diferentes formas de arte e desenvolver habilidades motoras e cognitivas.

Tema:

Desenho e expressão artística com canetinhas em tecidos.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem: (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente; (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas; (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover a expressão artística e a criatividade das crianças por meio do desenho em tecidos, utilizando canetinhas como ferramenta de criação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina ao manusear canetinhas;
  • Incentivar a exploração de cores e formas;
  • Desenvolver a percepção estética e a criatividade;
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade;
  • Proporcionar momentos de diversão e aprendizado através da arte.

Duração aproximada:

50 minutos.

Recursos didáticos:

  • Canetinhas coloridas;
  • Tecidos de algodão ou TNT;
  • Pratos ou bandejas para organizar os materiais;
  • Fitas adesivas para fixar os tecidos;
  • Um espaço amplo e arejado para a atividade.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente descontraído, onde as crianças poderão se movimentar livremente. Inicialmente, o professor apresentará os materiais e explicará a proposta da atividade. As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá um pedaço de tecido e canetinhas. O professor incentivará os alunos a desenhar livremente, explorando formas, cores e traços. Durante a atividade, o educador circulará entre os grupos, oferecendo orientações e estimulando a criatividade.

Atividades:

  • Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é arte e como podemos expressar nossos sentimentos através do desenho;
  • Apresentar os materiais e demonstrar como usar as canetinhas no tecido;
  • Dividir as crianças em grupos e distribuir os tecidos e canetinhas;
  • Incentivar as crianças a desenhar livremente, sem se preocupar com regras, apenas se divertindo;
  • Após a atividade, promover uma exposição dos trabalhos, onde cada grupo poderá apresentar suas criações.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor poderá avaliar a coordenação motora, a criatividade e a capacidade de trabalhar em grupo. Além disso, a apreciação dos desenhos e a interação durante a exposição serão fundamentais para entender o aprendizado de cada criança.

Dicas para enriquecer o plano:

Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir músicas que estimulem a criatividade durante o desenho, criando um ambiente sonoro agradável. Também é interessante oferecer diferentes tipos de tecidos e canetinhas com texturas variadas, permitindo que as crianças experimentem e descubram novas possibilidades. Além disso, pode-se incentivar a troca de ideias entre os grupos, promovendo um diálogo sobre as obras criadas, o que enriquecerá a experiência de aprendizado.

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