Plano de Aula: Desenhar com canetinhas em madeiras
Plano de Aula: Desenhar com canetinhas em madeiras
Tema:
Desenho livre utilizando canetinhas em madeiras, promovendo a expressão artística e a exploração de cores e formas.
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a criatividade e a coordenação motora das crianças através da atividade de desenho com canetinhas em madeiras, alinhando-se às habilidades da BNCC.
Objetivos específicos:
- Estimular a expressão artística por meio do uso de cores e formas.
- Promover a exploração sensorial através do contato com diferentes materiais.
- Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear canetinhas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Canetinhas coloridas
- Madeiras em diferentes formatos (tábuas, palitos, etc.)
- Folhas de papel para esboços
- Materiais sonoros (instrumentos simples, objetos que fazem barulho)
- Um espaço amplo para a realização da atividade
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: introdução, desenvolvimento e finalização. Na introdução, as crianças serão apresentadas aos materiais e incentivadas a explorar as canetinhas e as madeiras. Durante o desenvolvimento, as crianças poderão desenhar livremente, criando suas próprias obras de arte. Por fim, na etapa de finalização, será promovida uma roda de conversa onde cada criança poderá compartilhar sua experiência e mostrar seu trabalho.
Atividades:
- Apresentação dos materiais: Mostre as canetinhas e as madeiras, permitindo que as crianças toquem e explorem os itens.
- Exploração livre: Deixe que as crianças desenhem o que desejarem nas madeiras, incentivando a criatividade.
- Atividade sonora: Enquanto desenham, toque músicas e incentive as crianças a fazerem sons com o corpo ou com os materiais disponíveis.
- Roda de conversa: Após a atividade, reúna as crianças para que compartilhem suas obras e falem sobre o que desenharam.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças, a interação com os colegas e a expressão artística demonstrada durante a atividade. É importante valorizar o processo criativo e a individualidade de cada criança, promovendo um ambiente seguro e acolhedor.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, considere incluir diferentes tipos de canetinhas (metálicas, neon, etc.) para diversificar as experiências. Além disso, crie um ambiente inspirador com músicas que estimulem a criatividade e a expressão artística. Proporcione também um momento de reflexão onde as crianças possam falar sobre o que sentiram ao desenhar e como escolheram suas cores e formas.
