Plano de aula de português para o 7º ano

Tema: Análise de Poemas

Objetivos:

  • Desenvolver a capacidade de interpretação de textos poéticos.
  • Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
  • Promover a reflexão sobre temas abordados na poesia.

Objetivos Específicos:

  • Identificar elementos estruturais de um poema, como estrofes e versos.
  • Analisar o uso de figuras de linguagem em poemas selecionados.
  • Produzir um poema original, utilizando as técnicas aprendidas.

Conteúdo:

Durante a aula, os alunos irão explorar diferentes poemas, focando na identificação de suas características, como rimas, métricas e figuras de linguagem. Serão apresentados poemas de autores renomados, como Carlos Drummond de Andrade e Adélia Prado, para que os alunos possam entender a diversidade da poesia brasileira. Além disso, será discutido o contexto histórico e cultural das obras analisadas.

Recursos didáticos:

  • Antologia de poemas brasileiros.
  • Projetor multimídia para exibição de vídeos e imagens relacionadas.
  • Material de papelaria (papel, canetas, lápis de cor).
  • Quadro branco e marcadores.

Metodologia:

A aula será conduzida de forma interativa, com a leitura coletiva dos poemas e discussões em grupo. Os alunos serão incentivados a compartilhar suas impressões e sentimentos sobre os textos. A metodologia incluirá atividades práticas, como a criação de um mural poético, onde os alunos poderão expor seus poemas e ilustrações, promovendo um ambiente colaborativo e criativo.

Sugestões de Atividades:

  • Leitura e interpretação de um poema em grupo, seguido de uma discussão sobre suas principais características.
  • Atividade de identificação de figuras de linguagem em um poema específico, onde os alunos deverão destacar e explicar cada figura encontrada.
  • Produção de um poema original, onde cada aluno deverá escolher um tema e utilizar pelo menos três figuras de linguagem diferentes.
  • Criação de um mural poético na sala de aula, onde os alunos poderão expor seus poemas e ilustrações, promovendo a interação entre os colegas.

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões e atividades em grupo. A produção do poema original será avaliada com base na criatividade, uso de figuras de linguagem e clareza na expressão das ideias. Além disso, será aplicado um pequeno questionário ao final da aula para verificar a compreensão dos conteúdos abordados.

Dicas:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante que o professor esteja preparado para mediar as discussões e incentivar a participação de todos os alunos. Criar um ambiente acolhedor e respeitoso é fundamental para que os alunos se sintam à vontade para compartilhar suas opiniões e criações. Além disso, a utilização de recursos visuais, como vídeos e imagens, pode enriquecer a experiência de aprendizado e tornar a aula mais dinâmica.

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