Plano de aula de português para 3º ano

Tema: A Importância da Leitura

Objetivos:

1. Desenvolver o hábito da leitura entre os alunos do 3º ano.

2. Estimular a compreensão e interpretação de textos literários.

3. Promover a criatividade e a expressão oral através da leitura.

Objetivos Específicos:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Identificar diferentes gêneros literários presentes na literatura infantil.

2. Analisar personagens e enredos de histórias lidas.

3. Criar um pequeno conto inspirado nas leituras realizadas.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: a importância da leitura, gêneros literários (conto, fábula, poesia), e a estrutura de uma narrativa (início, meio e fim). Serão lidos trechos de livros infantis e discutidos os elementos que compõem as histórias, como personagens, cenários e conflitos.

Recursos didáticos:

1. Livros infantis variados (contos, fábulas e poesias).

2. Quadro branco e marcadores.

3. Folhas de papel e canetas coloridas para a atividade de criação de contos.

4. Projetor (opcional) para exibir imagens relacionadas aos livros lidos.

Metodologia:

A aula será conduzida de forma interativa, iniciando com uma roda de conversa sobre a importância da leitura. Em seguida, os alunos serão divididos em grupos para lerem diferentes gêneros literários. Após a leitura, cada grupo apresentará um resumo da história e discutirá os elementos narrativos. Por fim, os alunos criarão seus próprios contos, utilizando a estrutura aprendida.

Sugestões de Atividades:

1. Roda de conversa: Perguntar aos alunos sobre suas experiências com a leitura e quais livros eles gostam.

2. Leitura em grupo: Cada grupo lê um gênero literário e faz uma apresentação sobre a história.

3. Criação de contos: Os alunos escrevem um pequeno conto, utilizando personagens e cenários inspirados nas leituras.

4. Apresentação dos contos: Os alunos compartilham suas criações com a turma, promovendo a expressão oral e a criatividade.

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a compreensão dos textos lidos e a criatividade na elaboração dos contos. Ao final, os alunos poderão receber feedback sobre suas apresentações e produções textuais.

Dicas:

1. Escolha livros que sejam adequados à faixa etária e que despertem o interesse dos alunos.

2. Utilize recursos visuais e audiovisuais para tornar a aula mais dinâmica.

3. Incentive a troca de ideias e a colaboração entre os alunos durante as atividades.

4. Reserve um tempo para que os alunos possam compartilhar suas experiências de leitura fora da sala de aula.

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