Plano de aula de matemática educação infantil 3 anos

Tema: Números e Contagem

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula de matemática para educação infantil de 3 anos é introduzir as crianças ao conceito de números e contagem, estimulando o raciocínio lógico e a percepção numérica. Através de atividades lúdicas, os alunos devem começar a reconhecer os números e entender a importância da contagem no cotidiano.

Objetivos Específicos:

  • Identificar os números de 1 a 10.
  • Realizar contagens simples utilizando objetos do dia a dia.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através de atividades práticas.
  • Estimular a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.

Conteúdo:

Durante a aula, os alunos irão explorar os números de 1 a 10, aprendendo a contar com o auxílio de objetos concretos, como brinquedos, blocos de montar e materiais recicláveis. O conteúdo será apresentado de forma interativa, utilizando músicas e jogos que envolvam contagem e identificação numérica.

Recursos didáticos:

  • Brinquedos de contagem (como blocos ou contadores).
  • Cartões com números de 1 a 10.
  • Materiais recicláveis (como tampinhas, caixas, etc.).
  • Folhas de papel e canetinhas coloridas.
  • Caixas de som para tocar músicas relacionadas a números.

Metodologia:

A abordagem metodológica será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente. A aula começará com uma roda de conversa, onde os alunos poderão compartilhar suas experiências com números. Em seguida, serão realizadas atividades em grupos, onde cada grupo terá a tarefa de contar e organizar os objetos disponíveis. O uso de músicas e jogos será fundamental para manter o interesse e a motivação das crianças.

Sugestões de Atividades:

  • Atividade 1 – Contando Brinquedos: Dividir a turma em grupos e fornecer uma quantidade de brinquedos para cada grupo. Pedir que eles contem quantos brinquedos têm e registrem em um cartão.
  • Atividade 2 – Música dos Números: Ensinar uma música que envolva contagem, como “Um, dois, feijão com arroz”, e pedir que as crianças dancem enquanto contam.
  • Atividade 3 – Jogo de Números: Criar um jogo onde as crianças devem encontrar cartões com números espalhados pela sala e trazê-los de volta ao grupo, contando quantos conseguiram encontrar.
  • Atividade 4 – Arte com Números: Usar folhas de papel e canetinhas para que as crianças desenhem os números que aprenderam, decorando-os com cores e adesivos.

Avaliação:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

A avaliação do aprendizado será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. O professor poderá fazer perguntas durante as atividades para verificar a compreensão dos números e da contagem. Além disso, será importante avaliar a capacidade de trabalhar em grupo e a interação entre os alunos.

Dicas:

Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é essencial criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas e brincadeiras que sejam do agrado das crianças para manter a atenção e o entusiasmo. Esteja atento às diferentes formas de aprendizado dos alunos e adapte as atividades conforme necessário, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar e aprender de maneira divertida.

Botões de Compartilhamento Social