Plano de aula de inglês 2º ano do ensino fundamental

Tema: Cores e Formas

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é desenvolver a compreensão e o uso de vocabulário básico em inglês relacionado a cores e formas, promovendo a interação e a comunicação entre os alunos. Além disso, busca-se estimular a criatividade e a expressão artística dos estudantes através da prática do idioma.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e nomear diferentes cores e formas em inglês.
  • Utilizar frases simples para descrever objetos e suas características.
  • Promover a interação entre os alunos através de atividades em grupo.
  • Desenvolver habilidades de escuta e fala em inglês.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: nomes das cores em inglês (red, blue, green, yellow, etc.) e formas geométricas (circle, square, triangle, rectangle, etc.). Os alunos aprenderão a associar cores e formas a objetos do cotidiano, utilizando imagens e exemplos práticos.

Recursos didáticos:

  • Cartazes ilustrativos com cores e formas.
  • Materiais de arte (papel colorido, tesoura, cola).
  • Vídeos curtos que apresentam cores e formas em inglês.
  • Jogos interativos online que reforçam o vocabulário aprendido.

Metodologia:

A metodologia utilizada será a abordagem comunicativa, onde os alunos serão incentivados a participar ativamente das atividades. A aula começará com uma apresentação visual das cores e formas, seguida de discussões em grupo e atividades práticas. O professor atuará como mediador, guiando os alunos nas interações e esclarecendo dúvidas.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Atividade de Identificação: Os alunos receberão cartões com imagens de objetos e deverão identificar as cores e formas em inglês. Em duplas, eles compartilharão suas respostas e descreverão os objetos.

2. Criação Artística: Os alunos usarão materiais de arte para criar um cartaz que represente diferentes cores e formas. Após a criação, cada aluno apresentará seu trabalho para a turma, utilizando o vocabulário aprendido.

3. Jogo das Cores e Formas: Organizar um jogo onde os alunos devem correr até um objeto que corresponde a uma cor ou forma mencionada pelo professor. Isso promoverá a atividade física e a prática do inglês ao mesmo tempo.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades e sua capacidade de identificar e utilizar o vocabulário em inglês. Além disso, será aplicada uma atividade de fechamento onde os alunos deverão descrever um objeto da sala de aula utilizando as cores e formas aprendidas.

Dicas:

Para uma implementação eficaz deste plano de aula, é importante que o professor crie um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos se sintam à vontade para praticar o inglês. Utilize músicas e vídeos que abordem o tema de cores e formas para tornar a aula mais dinâmica. Além disso, incentive a colaboração entre os alunos, promovendo um clima de apoio e respeito mútuo.


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