Plano de Aula: Dançar ao som de música medieval.

Tema:

Dançar ao som de música medieval

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que permita às crianças explorar o universo da música medieval, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais por meio da dança.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção auditiva ao ouvir diferentes estilos de música medieval.
• Desenvolver a coordenação motora através de movimentos de dança.
• Fomentar a criatividade ao criar passos de dança inspirados na música medieval.
• Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades de dança.
• Explorar a história e os instrumentos da música medieval de forma lúdica.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
• Gravações de músicas medievais.
• Espaço amplo para a dança.
• Materiais para artesanato (papel, tintas, tesoura, cola).
• Figuras de instrumentos medievais para exposição.

Metodologia:

A aula será dividida em três partes: apresentação, prática e reflexão. Na apresentação, as crianças ouvirão músicas medievais e conhecerão alguns instrumentos. Na prática, elas participarão de uma dança guiada, onde poderão criar seus próprios passos. Por fim, na reflexão, será promovida uma conversa sobre o que aprenderam e sentiram durante a atividade.

Atividades:

1. Apresentação dos Instrumentos: Mostre imagens e, se possível, os instrumentos musicais medievais. Explique brevemente como cada um é tocado.
2. Escuta Ativa: Coloque uma música medieval e peça para as crianças fecharem os olhos e ouvirem. Pergunte o que sentiram ao ouvir a música.
3. Dança Guiada: Ensine um passo de dança simples e divertido, incentivando as crianças a imitarem e a se soltarem.
4. Criação de Passos: Divida as crianças em grupos e peça que criem seus próprios passos de dança, utilizando a música medieval como base.
5. Apresentação dos Grupos: Cada grupo apresenta sua dança para os outros, promovendo a socialização e a confiança.
6. Reflexão Final: Converse com as crianças sobre o que mais gostaram na atividade e o que aprenderam sobre a música medieval.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a criatividade demonstrada na criação dos passos de dança e a capacidade de trabalhar em grupo. O feedback será dado de forma positiva, incentivando a expressão e a participação de todos.

Dicas:

• Utilize roupas confortáveis para que as crianças possam se mover livremente.
• Crie um ambiente acolhedor com luz suave e decoração que remeta à época medieval.
• Incentive a expressão facial e corporal, permitindo que as crianças se sintam à vontade para se expressar.
• Se possível, inclua elementos visuais, como figurinos ou adereços, para enriquecer a experiência.
• Utilize a música como um meio de contar histórias, estimulando a imaginação das crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Teatro de Sombras: Crie um teatro de sombras com figuras de personagens medievais e conte histórias enquanto as crianças dançam.
2. Caça ao Tesouro: Organize uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à música medieval e seus instrumentos.
3. Oficina de Instrumentos: Faça uma oficina onde as crianças possam criar seus próprios instrumentos musicais com materiais recicláveis.
4. Desenho Livre: Após a dança, peça que desenhem o que sentiram ou imaginaram durante a atividade.
5. Roda de Música: Realize uma roda onde cada criança pode escolher uma música medieval para dançar.
6. Contação de Histórias: Conte histórias sobre a vida na Idade Média e como a música fazia parte do cotidiano.
7. Jogo de Imitação: Proponha um jogo onde as crianças imitam os movimentos de dançarinos medievais.
8. Festa Medieval: Organize uma pequena festa com comidas e bebidas típicas da época, onde as crianças podem dançar livremente.
9. Construção de Cenários: Permita que as crianças construam cenários medievais com caixas e materiais diversos.
10. Exposição de Arte: Realize uma exposição com os desenhos e instrumentos feitos pelas crianças, convidando os pais para visitar.