Plano de Aula: Cuidar das plantas em equipe durante o recreio

Plano de Aula: Cuidar das plantas em equipe durante o recreio

Tema:

Cuidar das plantas em equipe durante o recreio é um tema que promove a interação entre as crianças, incentivando o cuidado com a natureza e o trabalho em grupo. Essa atividade não apenas ensina sobre a importância das plantas, mas também desenvolve habilidades sociais essenciais para a convivência em grupo.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem:

  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
  • (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
  • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
  • (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
  • (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
  • (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a conscientização sobre a importância do cuidado com as plantas, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais nas crianças, enquanto elas interagem e trabalham em equipe durante o recreio.

Objetivos específicos:

  • Fomentar o cuidado e a responsabilidade em relação às plantas.
  • Estimular a comunicação e a colaboração entre as crianças.
  • Desenvolver a empatia e a solidariedade nas interações.
  • Promover a observação e o respeito pela natureza.
  • Incentivar a resolução de conflitos de maneira pacífica.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Vasos pequenos ou recipientes para plantar.
  • Terra e sementes de plantas fáceis de cuidar (ex: feijão, girassol).
  • Regadores ou copos para regar as plantas.
  • Etiquetas para identificação das plantas.
  • Materiais de desenho (papel, lápis de cor) para registro das atividades.
  • Um espaço ao ar livre ou uma área verde da escola.

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam trabalhar em equipe. A atividade será realizada em um ambiente ao ar livre, onde as crianças poderão interagir diretamente com a natureza.

Atividades:

  1. Iniciar a atividade com uma conversa sobre a importância das plantas e como elas ajudam o meio ambiente.
  2. Dividir as crianças em grupos pequenos e distribuir os materiais necessários para o plantio.
  3. Orientar as crianças a escolherem um vaso e a colocarem a terra, explicando a importância de cada etapa.
  4. As crianças devem plantar as sementes, enquanto discutem em grupo sobre como cuidar das plantas.
  5. Após o plantio, cada grupo deve regar suas plantas e etiquetá-las com o nome da planta e o nome do grupo.
  6. Promover um momento de reflexão onde cada grupo compartilha suas experiências e aprendizados.
  7. Finalizar a atividade com um desenho coletivo, onde cada criança pode desenhar sua planta e escrever algo que aprendeu sobre o cuidado com as plantas.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação em grupo e a demonstração de cuidado com as plantas. Além disso, será considerado o envolvimento nas discussões e a capacidade de resolver conflitos que possam surgir durante a atividade.

Dicas:

Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas:

  • Incluir músicas ou cantigas relacionadas à natureza e plantas para tornar a atividade mais divertida.
  • Utilizar histórias ou fábulas que abordem o tema do cuidado com a natureza.
  • Fazer uma visita a um jardim ou horta, se possível, para que as crianças vejam plantas em diferentes estágios de crescimento.
  • Incentivar as crianças a trazerem de casa pequenos recipientes para plantar, promovendo a responsabilidade.
  • Realizar uma roda de conversa após a atividade para que as crianças compartilhem suas impressões e sentimentos.
  • Promover um mural com as fotos e desenhos das atividades realizadas, valorizando o trabalho em grupo.
  • Incluir jogos que envolvam a temática de plantas e natureza, como caça ao tesouro com elementos naturais.
  • Fazer uma atividade de observação de insetos e outros seres vivos que interagem com as plantas.
  • Utilizar materiais recicláveis para criar vasos ou enfeites para as plantas, promovendo a sustentabilidade.
  • Incentivar o cuidado contínuo das plantas, criando um cronograma de rega e observação para as crianças.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Brincadeira de imitação: as crianças imitam o crescimento das plantas, desde a semente até a flor.
  2. Jogo de perguntas e respostas sobre plantas, onde as crianças podem aprender de forma divertida.
  3. Atividade de pintura com tintas naturais, utilizando folhas e flores como carimbos.
  4. Criação de um diário de crescimento, onde as crianças registram o desenvolvimento das plantas ao longo do tempo.
  5. Teatro de fantoches com personagens que falam sobre a importância das plantas.
  6. Caça ao tesouro com pistas relacionadas a cuidados com a natureza.
  7. Confecção de um mural coletivo com desenhos de plantas e flores, promovendo a colaboração.
  8. Atividades sensoriais com diferentes texturas de folhas e flores.
  9. Contação de histórias sobre a vida das plantas e seu papel no meio ambiente.
  10. Criação de um jogo da memória com imagens de diferentes tipos de plantas e suas características.
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