Plano de Aula: Cuidar das plantas em atividades de jardinagem
Plano de Aula: Cuidar das plantas em atividades de jardinagem
Tema:
O tema deste plano de aula é “Cuidar das plantas em atividades de jardinagem”, que visa introduzir as crianças ao mundo das plantas e à importância do cuidado com a natureza. A atividade de jardinagem permite que as crianças desenvolvam habilidades motoras, aprendam sobre o ciclo de vida das plantas e a importância da preservação ambiental, além de promover a interação social e o trabalho em equipe.
Habilidade BNCC:
As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:
- (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
- (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
- (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
- (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
- (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
- (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover o cuidado com as plantas e a conscientização sobre a importância da natureza, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais nas crianças através de atividades práticas de jardinagem.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade das crianças sobre o crescimento das plantas.
- Desenvolver habilidades motoras finas através do manuseio de ferramentas de jardinagem.
- Promover o trabalho em equipe e a solidariedade entre os alunos.
- Fomentar o respeito pela natureza e o entendimento sobre a importância da preservação ambiental.
- Incentivar a comunicação e a expressão de sentimentos e ideias durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Vasos de plástico ou recipientes recicláveis.
- Terra ou substrato para plantio.
- Sementes ou mudas de plantas.
- Ferramentas de jardinagem (pás pequenas, regadores, etc.).
- Cartazes ou imagens de plantas e flores.
- Materiais para pintura e decoração dos vasos.
- Água para regar as plantas.
- Luvas de jardinagem (opcional).
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças poderão interagir com a terra, as plantas e os colegas. As atividades serão divididas em etapas, permitindo que as crianças compreendam cada fase do processo de jardinagem, desde o plantio até o cuidado contínuo das plantas.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre plantas e jardinagem.
- Apresentar imagens de diferentes tipos de plantas e discutir suas características.
- Explicar a importância de cuidar das plantas e como elas ajudam o meio ambiente.
- Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais de jardinagem.
- Orientar as crianças a encher os vasos com terra e plantar as sementes ou mudas.
- Ensinar como regar as plantas de forma adequada.
- Permitir que as crianças decorem seus vasos com pintura ou colagem.
- Conduzir uma atividade de cuidado contínuo, onde as crianças se revezam em regar as plantas ao longo das semanas.
- Realizar uma atividade de observação, onde as crianças poderão registrar o crescimento das plantas em um caderno.
- Finalizar a aula com uma reflexão sobre o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas e a demonstração de cuidado e respeito pelas plantas. Os educadores poderão registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades enfrentadas pelos alunos.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere as seguintes dicas:
- Incluir músicas ou histórias relacionadas ao tema de plantas e jardinagem.
- Promover uma visita a um jardim ou horta comunitária para que as crianças vejam plantas em diferentes estágios de crescimento.
- Incentivar as crianças a trazerem sementes ou mudas de casa para plantar na escola.
- Utilizar materiais recicláveis para criar vasos e ferramentas de jardinagem.
- Realizar uma feira de plantas onde as crianças possam mostrar o que aprenderam.
- Incluir atividades sensoriais, como tocar e cheirar diferentes tipos de plantas.
- Fazer uma roda de conversa sobre a importância da água e como utilizá-la de forma consciente.
- Incentivar a criação de um diário de jardinagem, onde as crianças possam desenhar e escrever sobre suas experiências.
- Promover a troca de experiências entre as crianças sobre o que cada uma aprendeu em casa sobre plantas.
- Utilizar a tecnologia, como vídeos ou aplicativos, para mostrar o crescimento das plantas em tempo real.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com desenhos de plantas e flores feitas pelas crianças.
- Jogo de adivinhação sobre diferentes tipos de plantas e suas características.
- Atividade de colagem onde as crianças criam um jardim em uma folha de papel.
- Teatro de fantoches com personagens que cuidam de um jardim.
- Desafio de jardinagem, onde as crianças competem para ver quem cuida melhor de sua planta.
- Criação de um “diário do jardineiro”, onde as crianças registram o crescimento de suas plantas.
- Atividade de pintura ao ar livre, inspirada nas cores das flores.
- Contação de histórias sobre a vida das plantas e sua importância para o planeta.
- Criação de um jogo de memória com imagens de diferentes plantas e flores.
- Organização de um piquenique no jardim, onde as crianças podem desfrutar do espaço verde que ajudaram a cuidar.
