Plano de Aula: Cuidar das bonecas em equipe durante as brincadeiras

Plano de Aula: Cuidar das bonecas em equipe durante as brincadeiras

Tema:

Cuidar das bonecas em equipe durante as brincadeiras é um tema que promove a empatia, a solidariedade e o respeito às diferenças entre as crianças. Através dessa atividade, os pequenos terão a oportunidade de interagir, compartilhar e desenvolver habilidades sociais essenciais para a convivência em grupo.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos; (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender; (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças; (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a interação e o cuidado entre as crianças, utilizando as bonecas como ferramentas para desenvolver habilidades sociais e emocionais, além de estimular a criatividade e a imaginação durante as brincadeiras.

Objetivos específicos:

• Estimular a empatia e a solidariedade entre os alunos;
• Desenvolver a comunicação e a expressão verbal;
• Promover o respeito às diferenças individuais;
• Fomentar a resolução de conflitos de maneira pacífica;
• Incentivar o trabalho em equipe e a colaboração.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Bonecas de diferentes tamanhos e características;
• Colchonetes ou tapetes para o espaço de brincadeira;
• Materiais de artesanato (papel, tesoura, cola, canetinhas);
• Livros infantis sobre cuidado e amizade;
• Caixa de som para músicas infantis.

Metodologia:

A metodologia adotada será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão divididas em pequenos grupos para que possam cuidar das bonecas em equipe. O educador irá mediar as interações, promovendo diálogos e reflexões sobre as ações das crianças, incentivando a comunicação e a empatia.

Atividades:

1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que significa cuidar de alguém, utilizando as bonecas como exemplo.
2. Dividir as crianças em grupos e entregar uma boneca para cada grupo, explicando que elas devem cuidar dela como se fosse um bebê.
3. Propor que cada grupo crie uma história sobre a boneca, incentivando a criatividade e a imaginação.
4. Realizar uma atividade de cuidado, onde as crianças devem trocar as roupinhas das bonecas e alimentá-las, promovendo o cuidado e a responsabilidade.
5. Conduzir uma atividade de dramatização, onde as crianças podem representar situações do dia a dia que envolvem o cuidado com as bonecas.
6. Finalizar a atividade com uma apresentação em que cada grupo compartilha a história da sua boneca e como cuidaram dela.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a interação com os colegas, a demonstração de cuidado e solidariedade, além da capacidade de comunicação e resolução de conflitos durante as brincadeiras.

Dicas:

Para enriquecer o plano, o educador pode:

• Incluir músicas que falem sobre amizade e cuidado;
• Utilizar fantoches para contar histórias que envolvam o tema;
• Promover um momento de reflexão ao final da atividade, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam;
• Incentivar a criação de um mural com desenhos das bonecas e as histórias criadas pelos grupos;
• Realizar uma atividade de pintura nas bonecas, permitindo que as crianças personalizem suas bonecas.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Organizar uma “festa das bonecas”, onde cada criança traz sua boneca e compartilha uma atividade com ela;
2. Realizar uma gincana com desafios relacionados ao cuidado das bonecas;
3. Fazer uma sessão de contação de histórias sobre bonecas e cuidados;
4. Promover um dia de “cuidado com a boneca”, onde as crianças podem levar suas bonecas para a escola e participar de atividades de cuidado;
5. Criar um jogo de tabuleiro onde as crianças precisam cuidar das bonecas em diferentes situações;
6. Fazer uma atividade de jardinagem onde as crianças podem plantar flores para as bonecas;
7. Realizar uma atividade de culinária, onde as crianças podem preparar “comidinhas” para as bonecas;
8. Propor uma atividade de dança onde as crianças dançam com suas bonecas;
9. Fazer uma atividade de colagem, onde as crianças criam roupas novas para as bonecas;
10. Promover uma roda de conversa sobre o que significa ser um bom amigo e como cuidar dos outros.