Plano de Aula: Criar música com objetos reciclados.
Plano de Aula: Criar música com objetos reciclados
Tema:
Criar música com objetos reciclados é uma atividade que promove a conscientização ambiental e a criatividade das crianças. Utilizando materiais que seriam descartados, os pequenos poderão explorar sons e ritmos, desenvolvendo habilidades musicais e motoras.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a criatividade e a percepção sonora das crianças, utilizando objetos reciclados para criar músicas e ritmos, promovendo a consciência ambiental e a expressão artística.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração sonora através de objetos reciclados.
- Promover a coordenação motora fina ao manusear diferentes materiais.
- Incentivar a criatividade na criação de instrumentos musicais.
- Desenvolver a habilidade de acompanhar ritmos e melodias.
- Fomentar a consciência ambiental ao reutilizar materiais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Objetos reciclados (garrafas PET, latas, caixas de papelão, tampas, etc.)
- Fita adesiva e tesoura
- Materiais para decoração (tinta, pincéis, papel colorido)
- Caixas de som ou um dispositivo para tocar músicas
- Folhas de papel e lápis para anotações
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa, onde os educadores apresentarão a importância da reciclagem e como podemos criar música com objetos que normalmente seriam descartados. As crianças serão incentivadas a trazer de casa objetos recicláveis, que serão utilizados na atividade. Após a apresentação, os educadores mostrarão exemplos de instrumentos musicais simples que podem ser feitos com esses materiais, como chocalhos, tambores e flautas.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma variedade de objetos reciclados. Os educadores guiarão as crianças na exploração dos sons que cada objeto pode produzir, incentivando-as a experimentar diferentes combinações e ritmos. Essa etapa é fundamental para que as crianças desenvolvam a percepção auditiva e a criatividade.
Após a exploração sonora, cada grupo terá a tarefa de criar um instrumento musical utilizando os objetos que trouxeram e os que foram disponibilizados. Os educadores auxiliarão as crianças na montagem dos instrumentos, utilizando fita adesiva e outros materiais para garantir que os instrumentos fiquem seguros e funcionais. Essa atividade não só promove a coordenação motora, mas também a colaboração entre as crianças.
Por fim, cada grupo apresentará sua criação para os demais, tocando uma música ou ritmo que inventaram. Os educadores poderão tocar músicas de fundo para que as crianças possam acompanhar e se inspirar. Essa apresentação final é uma ótima oportunidade para que as crianças expressem sua criatividade e se sintam valorizadas pelo trabalho realizado.
Atividades:
- Roda de conversa: Discutir a importância da reciclagem e como criar música com objetos reciclados.
- Exploração sonora: As crianças experimentam os sons produzidos pelos objetos reciclados.
- Criação de instrumentos: Montar instrumentos musicais com os objetos trazidos e disponibilizados.
- Apresentação: Cada grupo apresenta sua música ou ritmo utilizando os instrumentos criados.
- Decoração: As crianças podem decorar seus instrumentos com tinta e outros materiais, estimulando a criatividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. Os educadores poderão avaliar a criatividade na criação dos instrumentos, a capacidade de trabalhar em grupo e a habilidade de acompanhar ritmos e melodias. É importante que a avaliação seja lúdica e positiva, valorizando o processo de aprendizagem.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é interessante incluir músicas que falem sobre reciclagem e meio ambiente, criando uma conexão entre a música e a conscientização ambiental. Além disso, os educadores podem incentivar as crianças a trazerem mais objetos de casa, ampliando a variedade de instrumentos que podem ser criados. Outra dica é realizar uma exposição dos instrumentos criados, onde as crianças podem mostrar suas criações para outros grupos ou familiares.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao som: Criar uma atividade onde as crianças devem encontrar objetos que produzem sons diferentes.
- Desfile de instrumentos: Organizar um desfile onde as crianças mostram seus instrumentos e tocam juntos.
- Histórias sonoras: Contar histórias utilizando os sons dos instrumentos criados pelas crianças.
- Oficina de reciclagem: Realizar uma oficina onde as crianças aprendem a transformar outros materiais em instrumentos.
- Brincadeira de imitação: As crianças imitam os sons de diferentes instrumentos, promovendo a percepção auditiva.
- Jogo dos ritmos: Criar um jogo onde as crianças devem seguir ritmos batidos pelos educadores.
- Canções de roda: Incorporar canções de roda que utilizem os instrumentos criados.
- Exploração de sons da natureza: Levar as crianças para fora e explorar sons naturais, relacionando com os sons dos instrumentos.
- Teatro de sombras: Criar um teatro onde as crianças contam histórias com os sons dos instrumentos.
- Dia da apresentação: Organizar um dia especial onde as crianças podem apresentar suas músicas para os pais e outros grupos.
