Plano de Aula: Criar esculturas de animais com argila.
Plano de Aula: Criar esculturas de animais com argila
Tema:
Criar esculturas de animais com argila
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a experiência de criar esculturas de animais utilizando argila, estimulando a criatividade, a coordenação motora e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração de texturas e formas através da manipulação da argila.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao modelar a argila.
- Incentivar a expressão artística e a imaginação ao criar diferentes animais.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Fomentar a apreciação estética ao observar as criações dos colegas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Argila de diferentes cores
- Fichas ilustrativas de animais
- Utensílios para modelagem (faca de plástico, rolo, moldes)
- Toalhas ou jornais para proteger a mesa
- Água para umedecer a argila
- Materiais para pintura (opcional)
Metodologia:
A atividade terá início com uma roda de conversa onde as crianças serão apresentadas a diferentes animais, utilizando fichas ilustrativas. O educador poderá perguntar sobre as características dos animais, como cores, formas e sons que eles fazem. Essa interação inicial visa despertar a curiosidade e a imaginação das crianças, preparando-as para a atividade prática.
Após a roda de conversa, o educador apresentará a argila e explicará como ela pode ser moldada. As crianças serão incentivadas a tocar e explorar a argila, sentindo suas texturas e temperaturas. O educador poderá demonstrar algumas técnicas básicas de modelagem, como fazer bolinhas, rolinhos e achatados, que servirão como base para a criação dos animais.
Em seguida, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo escolherá um animal para modelar. O educador circulará entre os grupos, oferecendo suporte e sugestões, além de incentivar a colaboração entre as crianças. Durante a modelagem, o educador poderá estimular a conversa sobre os animais escolhidos, promovendo a troca de ideias e a construção coletiva do conhecimento.
Ao final da atividade, cada grupo apresentará sua escultura para os colegas, descrevendo o animal que criaram e as características que o tornam especial. Essa apresentação não só valoriza o trabalho de cada criança, mas também promove a escuta ativa e o respeito pelas criações dos outros.
Atividades:
- Roda de conversa sobre animais: As crianças compartilham o que sabem sobre os animais.
- Exploração da argila: As crianças tocam e manipulam a argila, experimentando diferentes formas.
- Modelagem em grupo: Cada grupo escolhe um animal e cria sua escultura com argila.
- Apresentação das esculturas: As crianças mostram suas criações e falam sobre elas.
- Atividade de pintura (opcional): As crianças podem pintar suas esculturas após a secagem.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças durante a atividade, na capacidade de trabalhar em grupo e na criatividade demonstrada nas esculturas. O educador poderá registrar as interações e o progresso de cada criança, promovendo um feedback positivo e encorajador.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas relacionadas a animais durante a atividade, criando um ambiente lúdico e dinâmico. Além disso, é interessante ter um espaço reservado para a secagem das esculturas, onde as crianças possam ver o resultado final de seu trabalho ao longo dos dias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma visita a um zoológico ou aquário para observar os animais ao vivo.
- Realizar uma atividade de contação de histórias sobre animais.
- Promover uma caça ao tesouro com pistas sobre diferentes animais.
- Incluir jogos de imitação de sons e movimentos de animais.
- Fazer uma exposição das esculturas em um mural na sala de aula.
- Utilizar fantoches de animais para contar histórias interativas.
- Desenvolver uma canção sobre os animais que foram modelados.
- Fazer um passeio ao ar livre para observar a fauna local.
- Incluir a pintura das esculturas como uma atividade de finalização.
- Realizar uma roda de conversa sobre a importância da preservação dos animais.
