Plano de Aula: Criar animais marinhos com massa de sal.
Plano de Aula: Criar animais marinhos com massa de sal
Tema:
Criar animais marinhos utilizando massa de sal, promovendo a exploração sensorial e a criatividade das crianças.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
- (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
- (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa onde as crianças possam criar e explorar a temática dos animais marinhos, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais através da manipulação da massa de sal.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação ao criar diferentes animais marinhos.
- Promover a exploração de texturas e formas através da massa de sal.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear a massa.
- Incentivar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Fomentar a expressão artística e a apreciação estética dos trabalhos realizados.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Massa de sal (preparada com farinha, sal e água)
- Tintas coloridas (guache ou acrílica)
- Pincéis e esponjas para pintura
- Formas de animais marinhos (modelos para inspiração)
- Superfícies para trabalhar (mesas ou toalhas de plástico)
- Água para limpeza das mãos e materiais
- Materiais sonoros (sinos, tambores, etc.) para acompanhamento musical
Metodologia:
Inicie a aula apresentando o tema dos animais marinhos, mostrando imagens e vídeos curtos que ilustrem a vida marinha. Pergunte às crianças sobre os animais que conhecem e incentive-as a compartilhar suas experiências. Em seguida, explique que elas irão criar seus próprios animais marinhos utilizando a massa de sal, destacando a importância da criatividade e da exploração sensorial.
Prepare a massa de sal previamente, garantindo que esteja em uma consistência adequada para que as crianças possam moldá-la facilmente. Distribua a massa em pequenas porções para cada criança e incentive-as a explorar as texturas e formas, criando seus animais marinhos. Durante a atividade, circule entre as crianças, oferecendo apoio e sugestões, e incentivando-as a falar sobre o que estão criando.
Após a modelagem, proponha que as crianças pintem seus animais com as tintas coloridas, permitindo que expressem sua criatividade. Enquanto pintam, coloque músicas relacionadas ao mar ou sons de animais marinhos, estimulando a criação de um ambiente lúdico e divertido. Isso também pode ser uma oportunidade para trabalhar a habilidade de criar sons com materiais, como batucar em tambores ou chocalhos enquanto pintam.
Finalize a atividade organizando uma pequena exposição dos trabalhos realizados, onde cada criança poderá apresentar seu animal marinho e contar um pouco sobre ele. Isso promoverá a socialização e o desenvolvimento da linguagem oral, além de valorizar o esforço e a criatividade de cada um.
Atividades:
- Exploração sensorial: Deixe as crianças tocarem e manipularem a massa de sal antes de moldá-la, falando sobre a textura e a temperatura.
- Modelagem: Cada criança deve criar pelo menos um animal marinho, utilizando as mãos e ferramentas simples, como palitos ou moldes.
- Pintura: Após a secagem da massa, as crianças devem pintar seus animais, explorando cores e técnicas de pintura.
- Apresentação: Organize um momento onde cada criança apresenta seu animal para os colegas, estimulando a fala e a escuta.
- Brincadeiras musicais: Utilize instrumentos sonoros para criar uma trilha sonora que acompanhe a atividade, incentivando a criação de ritmos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, o desenvolvimento da criatividade e a capacidade de trabalhar em grupo. É importante observar como cada criança se expressa e interage com os colegas, além de avaliar a habilidade de manipulação da massa e a finalização dos trabalhos.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere realizar uma visita a um aquário ou utilizar recursos audiovisuais que mostrem a vida marinha. Além disso, promova discussões sobre a importância da preservação dos oceanos e dos animais que habitam esse ambiente, integrando a educação ambiental ao plano de aula.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Contação de histórias: Utilize livros ilustrados sobre o fundo do mar para estimular a imaginação.
- Teatro de fantoches: Crie fantoches de animais marinhos para encenar histórias.
- Caça ao tesouro: Esconda figuras de animais marinhos pela sala e faça uma busca.
- Jogos de memória: Crie um jogo de memória com imagens de animais marinhos.
- Experimentos com água: Explore a densidade e a flutuabilidade com objetos que afundam e flutuam.
- Atividades de colagem: Utilize materiais recicláveis para criar um mural do fundo do mar.
- Brincadeiras de imitação: Imitar os sons e movimentos dos animais marinhos.
- Desenho livre: Proporcione folhas e lápis de cor para que desenhem seus animais marinhos favoritos.
- Visita a um aquário virtual: Utilize recursos online para explorar a vida marinha.
- Criação de uma música: Junte as crianças para criar uma canção sobre os animais marinhos que elas criaram.
