Plano de Aula: Criar animais marinhos com argila.

Plano de Aula: Criar animais marinhos com argila

Tema:

Criar animais marinhos utilizando argila é uma atividade lúdica e educativa que permite que as crianças explorem a criatividade e a imaginação, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades motoras e sensoriais. Esta atividade é especialmente relevante para a faixa etária de crianças bem pequenas, pois promove a interação com diferentes texturas e formas, além de estimular a curiosidade sobre o mundo marinho.

Etapa:

Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

  • (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
  • (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
  • (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar uma experiência de aprendizado que permita às crianças explorar a argila como material de modelagem, criando animais marinhos e desenvolvendo habilidades motoras, sensoriais e criativas.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação através da modelagem de animais marinhos.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular a argila.
  • Explorar as texturas e cores da argila, promovendo a percepção sensorial.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
  • Introduzir conceitos básicos sobre o ambiente marinho e os animais que nele habitam.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Argila de diferentes cores.
  • Superfícies para modelagem (mesas ou tapetes de EVA).
  • Utensílios para modelagem (ferramentas de plástico, rolos, cortadores).
  • Imagens de animais marinhos para referência.
  • Áudio de sons do mar e músicas relacionadas ao tema.

Metodologia:

A atividade começará com uma breve introdução sobre os animais marinhos, onde o educador apresentará imagens e sons do ambiente marinho, estimulando a curiosidade das crianças. Em seguida, será feita uma demonstração de como modelar a argila, mostrando diferentes formas e texturas que podem ser criadas. O educador incentivará as crianças a explorarem a argila, tocando e sentindo suas propriedades, e a experimentarem a mistura de cores.

Após a demonstração, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma porção de argila e utensílios para modelagem. O educador circulará entre os grupos, oferecendo orientações e sugestões, além de incentivar a troca de ideias entre as crianças. Durante a atividade, o educador poderá tocar músicas relacionadas ao mar, criando um ambiente lúdico e estimulante.

Ao final da atividade, cada grupo apresentará suas criações para os demais, promovendo a socialização e a valorização do trabalho coletivo. O educador poderá fazer perguntas sobre os animais que foram criados, reforçando o aprendizado sobre o tema e estimulando a linguagem oral das crianças.

Atividades:

  • Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre o mar e seus habitantes.
  • Apresentar imagens de diferentes animais marinhos e discutir suas características.
  • Demonstrar como modelar a argila, criando um animal marinho simples, como um peixe ou uma estrela-do-mar.
  • Dividir as crianças em grupos e distribuir a argila e os utensílios para que cada grupo crie seus próprios animais marinhos.
  • Promover um momento de apresentação, onde cada grupo compartilha suas criações com os demais.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, a interação entre elas e o desenvolvimento das habilidades motoras e criativas. O educador poderá registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas durante a atividade.

Dicas:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode incluir atividades complementares, como a criação de uma história em grupo sobre os animais marinhos criados, ou a realização de uma exposição das obras de arte em um espaço da escola. Além disso, é interessante trazer elementos do ambiente marinho, como conchas e areia, para que as crianças possam explorar ainda mais as texturas e os sons do mar.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Fazer uma caça ao tesouro com objetos relacionados ao mar.
  • Realizar um piquenique temático com comidas que remetam ao mar.
  • Promover uma dança dos animais marinhos, onde as crianças imitam os movimentos dos animais que criaram.
  • Utilizar fantoches de animais marinhos para contar histórias.
  • Fazer uma atividade de pintura com tintas que imitam as cores do mar.
  • Criar um mural coletivo com as criações das crianças.
  • Fazer um jogo de adivinhação sobre os animais marinhos.
  • Realizar uma atividade de música e movimento com canções sobre o mar.
  • Promover uma sessão de contação de histórias sobre aventuras no mar.
  • Fazer uma atividade de reciclagem, criando animais marinhos com materiais reutilizáveis.

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