Plano de Aula: Criar animais da selva com argila.
Plano de Aula: Criar animais da selva com argila
Tema:
Criar animais da selva utilizando argila é uma atividade lúdica e educativa que permite às crianças explorar a criatividade e a imaginação, além de desenvolver habilidades motoras e sensoriais. A proposta é que os pequenos possam modelar diferentes animais que habitam a selva, utilizando a argila como material principal. Essa atividade não apenas promove a expressão artística, mas também proporciona um aprendizado sobre a fauna e a importância da preservação ambiental.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a argila como material de modelagem, desenvolvendo a criatividade e a coordenação motora, enquanto aprendem sobre os animais da selva.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção sensorial através da manipulação da argila.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao modelar os animais.
- Promover o conhecimento sobre os animais da selva e seus habitats.
- Incentivar a expressão artística e a criatividade.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Argila colorida (preferencialmente não tóxica)
- Fichas com imagens de animais da selva
- Espaço amplo para a atividade
- Água para umedecer a argila
- Materiais para decoração (olhinhos, penas, etc.)
- Roupas de proteção (avental ou camiseta velha)
Metodologia:
A atividade começa com uma breve conversa sobre os animais da selva, onde o educador apresenta imagens e fala sobre as características de cada um. Essa introdução é fundamental para despertar o interesse das crianças e contextualizar a atividade. Após essa conversa, o educador demonstra como manusear a argila, mostrando as diferentes formas que podem ser criadas, como esferas, cilindros e figuras mais complexas.
Em seguida, as crianças são divididas em pequenos grupos, o que favorece a interação e o trabalho em equipe. Cada grupo recebe uma porção de argila e é incentivado a escolher um animal da selva para modelar. O educador circula entre os grupos, oferecendo orientações e sugestões, além de estimular a criatividade, perguntando como cada criança imagina seu animal e quais cores e formas utilizará.
Durante a atividade, é importante que as crianças tenham liberdade para experimentar e explorar a argila, sem medo de errar. O educador deve valorizar cada tentativa, reforçando a ideia de que a arte é um processo e que cada criação é única. Após a finalização das esculturas, os grupos podem apresentar seus animais para os colegas, compartilhando um pouco sobre o que aprenderam sobre eles.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os animais da selva, mostrando imagens e discutindo suas características.
- Demonstrar como manusear a argila, criando formas simples e incentivando as crianças a imitarem.
- Dividir as crianças em grupos e distribuir a argila, pedindo que escolham um animal da selva para modelar.
- Permitir que as crianças explorem a argila livremente, criando seus animais e decorando-os com materiais diversos.
- Realizar uma apresentação onde cada grupo mostra seu animal e fala um pouco sobre ele.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças, o envolvimento na atividade e a capacidade de trabalhar em grupo. O educador deve observar como cada criança interage com a argila, se demonstra interesse em explorar diferentes formas e cores, e como se comunica com os colegas durante a apresentação final.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas relacionadas à selva durante a atividade, criando um ambiente sonoro que estimule a criatividade. Além disso, é interessante promover uma discussão sobre a importância da preservação dos habitats naturais dos animais, conectando a arte à conscientização ambiental.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar uma caça ao tesouro com imagens de animais da selva escondidas pela sala.
- Fazer uma dramatização onde as crianças imitam os sons dos animais enquanto modelam.
- Utilizar fantoches de animais da selva para contar histórias durante a atividade.
- Incluir uma sessão de pintura nas esculturas após a secagem da argila.
- Promover um desfile dos animais, onde cada criança apresenta seu trabalho.
- Fazer uma colagem de um mural coletivo com as criações das crianças.
- Incluir jogos de memória com imagens de animais da selva.
- Realizar uma atividade de dança livre ao som de músicas que remetam à natureza.
- Incentivar as crianças a desenharem seus animais antes de modelá-los.
- Fazer uma roda de conversa sobre o que cada um aprendeu sobre os animais da selva após a atividade.
