Plano de aula Creche 3 Anos

Tema: Cores e Formas

Objetivos:

O objetivo geral deste plano de aula é promover o reconhecimento e a identificação de cores e formas entre crianças de 3 anos, estimulando a percepção visual e a criatividade. Além disso, busca-se desenvolver habilidades motoras finas através de atividades práticas e lúdicas.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e nomear as cores primárias e secundárias.
  • Reconhecer formas geométricas básicas, como círculo, quadrado e triângulo.
  • Estimular a coordenação motora através de atividades de recorte e colagem.
  • Promover a interação social entre as crianças durante as atividades em grupo.

Conteúdo:

Durante a aula, serão abordados os conceitos de cores e formas, utilizando objetos do cotidiano para facilitar a compreensão. As crianças aprenderão a diferenciar cores, como vermelho, azul, amarelo, e formas como círculo, quadrado e triângulo, através de jogos e atividades práticas.

Recursos didáticos:

  • Cartazes coloridos com imagens de formas e cores.
  • Materiais para colagem, como papel colorido, tesoura e cola.
  • Brinquedos que representem diferentes formas e cores.
  • Livros ilustrados que abordem o tema de cores e formas.

Metodologia:

A metodologia adotada será a aprendizagem ativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente das atividades. A aula será dividida em momentos de exploração, onde as crianças poderão manusear os materiais, e momentos de reflexão, onde serão discutidos os conceitos aprendidos. O uso de músicas e rimas relacionadas ao tema também será incorporado para tornar a aula mais dinâmica.

Sugestões de Atividades:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

1. Jogo das Cores: As crianças deverão encontrar objetos na sala que correspondam às cores apresentadas em um cartaz. Cada criança poderá compartilhar o que encontrou.

2. Atividade de Colagem: Usando papel colorido, as crianças deverão recortar formas geométricas e colá-las em uma folha, criando uma composição artística.

3. Dança das Formas: Com uma música animada, as crianças deverão se mover imitando as formas geométricas, como fazer um círculo com os braços ou se agachar como um triângulo.

4. Leitura de Livro: Ler um livro ilustrado que mostre cores e formas, incentivando as crianças a interagir e comentar sobre as imagens.

Avaliação:

A avaliação do aprendizado será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas. Será feita uma roda de conversa ao final da aula, onde as crianças poderão compartilhar o que aprenderam sobre cores e formas, permitindo ao professor avaliar a compreensão dos conceitos.

Dicas:

Para implementar este plano de aula, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas alegres e incentive a criatividade das crianças. Esteja atento às diferentes formas de aprendizagem, adaptando as atividades para atender às necessidades individuais de cada criança. Além disso, mantenha um registro das atividades realizadas e das interações, pois isso pode ajudar na elaboração de futuros planos de aula.

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