Plano de Aula: Conversar sobre as atividades de lazer.
Plano de Aula: Conversar sobre as atividades de lazer
Tema:
Atividades de Lazer e Interação Social
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Promover a interação social e o desenvolvimento da comunicação entre as crianças, utilizando as atividades de lazer como ferramenta para fortalecer laços de amizade e respeito mútuo.
Objetivos específicos:
- Estimular a expressão verbal e não verbal das crianças durante as atividades.
- Fomentar o respeito às diferenças e à diversidade entre os colegas.
- Desenvolver habilidades de compartilhamento e cooperação nas brincadeiras.
- Promover a resolução de conflitos de forma pacífica e orientada.
- Incentivar a autoimagem positiva e a confiança nas próprias capacidades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos variados (bolas, bonecos, jogos de tabuleiro).
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
- Espaço amplo para atividades ao ar livre.
- Livros ilustrados sobre atividades de lazer.
- Fichas com imagens de diferentes atividades de lazer.
Metodologia:
A aula será iniciada com uma roda de conversa onde as crianças serão convidadas a compartilhar suas atividades de lazer favoritas. O educador irá mediar a conversa, incentivando as crianças a se ouvirem e respeitarem as opiniões dos colegas. Durante essa interação, o educador pode utilizar fichas com imagens de diferentes atividades de lazer para estimular a memória e a criatividade das crianças, ajudando-as a se expressarem melhor.
Após a roda de conversa, as crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo escolherá uma atividade de lazer para realizar em conjunto. O educador deverá circular entre os grupos, observando as interações e oferecendo orientações quando necessário, sempre reforçando a importância do respeito e da solidariedade nas brincadeiras. Essa dinâmica permitirá que as crianças pratiquem a comunicação e a cooperação, fundamentais para o desenvolvimento social.
Em seguida, será promovida uma atividade de arte onde as crianças poderão desenhar ou pintar suas atividades de lazer preferidas. Essa atividade não só estimula a criatividade, mas também proporciona um momento de reflexão sobre o que foi discutido anteriormente. O educador pode incentivar as crianças a apresentarem suas obras para os colegas, promovendo a autoexpressão e a valorização do trabalho do outro.
Por fim, a aula será encerrada com uma nova roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências durante as atividades realizadas. O educador deverá reforçar os aprendizados sobre a importância do respeito às diferenças e da resolução pacífica de conflitos, criando um ambiente seguro e acolhedor para todos.
Atividades:
- Roda de conversa sobre atividades de lazer.
- Divisão em grupos para escolha de uma atividade de lazer.
- Atividade de arte: desenho ou pintura sobre a atividade escolhida.
- Apresentação das obras para os colegas.
- Roda de conversa final para compartilhar experiências.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando na participação das crianças nas atividades, na capacidade de se expressarem e na forma como interagem com os colegas. O educador deverá observar se as crianças demonstram atitudes de cuidado, respeito e solidariedade, além de avaliar a habilidade de resolver conflitos com a orientação adequada. Feedbacks individuais e coletivos serão dados ao longo da aula, reforçando os comportamentos positivos e as aprendizagens adquiridas.
Dicas:
Para enriquecer o plano, o educador pode incluir músicas relacionadas a atividades de lazer, promovendo momentos de dança e movimento. Além disso, é interessante criar um mural com as produções artísticas das crianças, valorizando suas criações e promovendo um sentimento de pertencimento. O uso de histórias que abordem o tema do lazer e da amizade também pode ser uma ótima forma de estimular a imaginação e a empatia entre as crianças.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Brincadeira de roda com músicas sobre lazer.
- Jogo de imitação de atividades de lazer (como andar de bicicleta, nadar, etc.).
- Teatro de fantoches com histórias sobre amizade e lazer.
- Criação de um mural coletivo com desenhos de atividades de lazer.
- Atividades ao ar livre, como piquenique ou caça ao tesouro.
- Contação de histórias que envolvam o tema de lazer.
- Brincadeiras de grupo que incentivem a cooperação, como o jogo da velha humano.
- Oficina de culinária simples, como fazer um lanche saudável.
- Criação de um diário de atividades de lazer, onde as crianças possam desenhar o que mais gostam de fazer.
- Desenvolvimento de um jogo de tabuleiro com regras simples sobre atividades de lazer.
