Plano de Aula: Contar histórias com caixas de papelão
Plano de Aula: Contar histórias com caixas de papelão
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, utilizaremos caixas de papelão como ferramentas criativas para contar histórias, estimulando a imaginação e a interação das crianças. As caixas servirão como suporte para a narrativa, permitindo que os pequenos explorem diferentes cenários e personagens de forma lúdica e envolvente.
Tema:
Contação de histórias utilizando caixas de papelão como recurso didático.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas. (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e a criatividade das crianças por meio da contação de histórias, utilizando caixas de papelão como suporte visual e interativo.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a contação de histórias.
- Promover a interação entre os alunos através da participação ativa nas narrativas.
- Desenvolver a capacidade de expressão oral e corporal ao imitar personagens.
- Fomentar a imaginação e a criatividade ao criar cenários com as caixas.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Caixas de papelão de diferentes tamanhos.
- Materiais para decoração das caixas (tintas, papéis coloridos, tesoura, cola).
- Livros de histórias ilustradas.
- Objetos que representem personagens ou cenários das histórias.
Metodologia:
A atividade será dividida em etapas. Primeiro, o professor apresentará uma história utilizando uma caixa de papelão decorada. Em seguida, as crianças serão convidadas a criar suas próprias caixas e contar suas histórias. O professor irá mediar a atividade, incentivando a participação e a expressão criativa.
Atividades:
- Iniciar a aula com a leitura de uma história utilizando uma caixa de papelão como cenário.
- Discutir com as crianças sobre a história e os personagens, incentivando perguntas e comentários.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer caixas de papelão e materiais de decoração.
- Orientar as crianças a criar suas próprias histórias e cenários utilizando as caixas.
- Promover uma apresentação onde cada grupo conta sua história para os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a contação de histórias, a criatividade na utilização das caixas e a capacidade de se expressar oralmente. O professor poderá anotar as interações e o envolvimento de cada criança nas atividades propostas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas: utilize músicas e sons que remetam à história contada, incentive as crianças a trazerem objetos de casa que possam ser usados nas histórias, e crie um ambiente acolhedor com almofadas e tapetes para que as crianças se sintam confortáveis durante a atividade. Além disso, promova um momento de reflexão ao final, onde as crianças podem compartilhar o que aprenderam e como se sentiram durante a atividade.
