Plano de Aula: Contar fábula do leão e o rato
Plano de Aula: Contar fábula do leão e o rato
Tema:
Contar a fábula do leão e o rato, explorando temas como amizade, solidariedade e a importância de ajudar os outros.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta e compreensão de histórias, promovendo a interação e a reflexão sobre valores como amizade e solidariedade.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela leitura e contação de histórias.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a capacidade de reconhecer e apontar elementos das ilustrações.
- Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a contação da história.
- Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado da fábula do leão e o rato.
- Material audiovisual (como vídeos curtos da fábula).
- Figuras ou fantoches representando os personagens da fábula.
- Espaço para a contação da história.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, etc.).
Metodologia:
A contação da fábula será realizada de forma interativa, utilizando recursos visuais e sonoros para prender a atenção das crianças. O educador irá ler a história, fazendo pausas para interagir com os alunos, incentivando-os a participar e a expressar suas opiniões sobre a narrativa.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o que é uma fábula e seus personagens.
- Apresentar o livro da fábula do leão e o rato, mostrando as ilustrações e fazendo perguntas sobre o que as crianças veem.
- Contar a fábula de forma expressiva, utilizando vozes diferentes para os personagens e gestos que ajudem a ilustrar a história.
- Após a contação, perguntar às crianças o que elas acharam da história e o que aprenderam com ela.
- Propor que as crianças desenhem uma cena da fábula que mais gostaram.
- Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças possam representar a fábula.
- Incentivar as crianças a criarem suas próprias fábulas, utilizando os personagens que mais gostam.
- Promover uma roda de conversa sobre a importância de ajudar os outros, relacionando com a história.
- Finalizar a atividade com uma música que fale sobre amizade e solidariedade.
- Expor os desenhos das crianças em um mural na sala de aula.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças durante a contação da história, a interação nas atividades propostas e a capacidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre a fábula. O educador também poderá avaliar os desenhos e a dramatização, considerando a criatividade e a compreensão da história.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar. Utilize músicas e sons que remetam à natureza para criar uma atmosfera que complemente a história. Além disso, é interessante trazer elementos da cultura local que possam se relacionar com a fábula, tornando a atividade ainda mais significativa.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer um jogo de memória com as ilustrações dos personagens da fábula.
- Criar fantoches dos personagens para que as crianças possam brincar e contar a história.
- Realizar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à fábula.
- Promover uma atividade de pintura com as cores dos personagens.
- Fazer um mural coletivo onde cada criança contribui com um desenho relacionado à fábula.
- Utilizar músicas que falem sobre amizade e solidariedade durante a aula.
- Realizar uma dramatização em grupo, onde cada criança representa um personagem.
- Contar outras fábulas e comparar as lições aprendidas.
- Fazer uma roda de conversa sobre como podemos ajudar os outros no dia a dia.
- Propor que as crianças criem um final diferente para a fábula.
