Plano de Aula: Contar fábula do peixe e o pássaro

Plano de Aula: Contar fábula do peixe e o pássaro

Tema:

Contação de histórias e fábulas, com foco na fábula do peixe e o pássaro, promovendo a escuta ativa e a imaginação das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.

(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

Objetivo geral:

Desenvolver a habilidade de escuta e a imaginação das crianças por meio da contação da fábula do peixe e o pássaro, estimulando a interação e a comunicação.

Objetivos específicos:

  • Estimular a atenção e o interesse das crianças durante a contação da fábula.
  • Promover a interação entre as crianças, incentivando a troca de ideias sobre a história.
  • Desenvolver a capacidade de reconhecer e apontar elementos das ilustrações.
  • Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
  • Fomentar a comunicação através de gestos e expressões.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Livro ilustrado da fábula do peixe e o pássaro.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
  • Caixa de som para músicas relacionadas.
  • Fantoches ou bonecos para dramatização.
  • Cartazes com imagens da fábula.

Metodologia:

A metodologia será baseada na contação da fábula, com a participação ativa das crianças. O educador irá ler a fábula, utilizando entonações e gestos para tornar a história mais envolvente. Após a leitura, as crianças serão convidadas a interagir, fazendo perguntas e comentando sobre a história.

Atividades:

  1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre fábulas.
  2. Apresentar o livro da fábula do peixe e o pássaro, mostrando as ilustrações.
  3. Realizar a leitura da fábula, utilizando diferentes entonações e gestos.
  4. Após a leitura, perguntar às crianças o que elas acharam da história e quais personagens mais gostaram.
  5. Propor que as crianças desenhem uma cena da fábula que mais gostaram.
  6. Utilizar fantoches para dramatizar a fábula, permitindo que as crianças participem.
  7. Ouvir uma música que remeta à história e incentivar as crianças a dançarem.
  8. Fazer uma atividade de reconhecimento de elementos da ilustração, pedindo que as crianças apontem e nomeiem os personagens.
  9. Promover uma roda de leitura onde cada criança pode contar uma parte da história com suas palavras.
  10. Finalizar a aula com uma reflexão sobre a moral da fábula e o que aprenderam com a história.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a contação da fábula e a capacidade de expressar suas opiniões e sentimentos sobre a história. O educador deve estar atento à interação e à comunicação das crianças, registrando suas contribuições.

Dicas:

  • Utilizar diferentes vozes para os personagens durante a contação, tornando a atividade mais dinâmica.
  • Incentivar a participação das crianças, fazendo perguntas abertas que estimulem a imaginação.
  • Oferecer materiais diversos para que as crianças possam expressar sua criatividade após a leitura.
  • Utilizar recursos audiovisuais, como vídeos curtos que ilustrem a fábula.
  • Fazer uma atividade de colagem com elementos da fábula, permitindo que as crianças criem suas próprias versões.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Criação de um mural coletivo com desenhos das crianças sobre a fábula.
  2. Teatro de fantoches com a história da fábula, onde as crianças podem atuar.
  3. Jogo de memória com imagens dos personagens da fábula.
  4. Atividade de pintura com as cores do peixe e do pássaro.
  5. Contação da fábula em diferentes idiomas, se possível, para ampliar o conhecimento cultural.
  6. Criação de um livro coletivo onde cada criança ilustra uma parte da história.
  7. Atividade de dramatização em grupos, onde cada grupo apresenta uma cena da fábula.
  8. Desenvolvimento de uma música ou rima inspirada na fábula.
  9. Exploração de sons da natureza que podem ser relacionados à história.
  10. Realização de uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à fábula.

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