Plano de Aula: Contar fábula do cachorro e o gato
Tema: Contar a fábula do cachorro e o gato
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
Objetivo geral:
Promover o reconhecimento e a apreciação de histórias, estimulando a imaginação e a comunicação das crianças por meio da fábula do cachorro e o gato.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a escuta atenta e o interesse por histórias.
- Estimular a expressão corporal e vocal ao contar a fábula.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
- Incentivar a observação e a identificação de elementos visuais nas ilustrações.
- Fomentar a criatividade ao recontar a história de diferentes maneiras.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro ilustrado da fábula do cachorro e o gato.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tinta).
- Fantoches de cachorro e gato.
- Caixa de som para músicas relacionadas.
- Espaço para movimentação e interação.
Metodologia:
A atividade será desenvolvida em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentir à vontade para participar. A leitura da fábula será feita de forma expressiva, utilizando entonações variadas e gestos, para prender a atenção dos pequenos. Após a leitura, as crianças serão convidadas a interagir com a história, utilizando fantoches e recriando as cenas da fábula.
Atividades:
- Iniciar a atividade chamando as crianças pelo nome, estimulando o reconhecimento.
- Realizar a leitura da fábula do cachorro e o gato, utilizando entonações e gestos.
- Após a leitura, perguntar às crianças sobre os personagens e o que elas acharam da história.
- Apresentar as ilustrações do livro e pedir que as crianças apontem elementos que reconhecem.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer fantoches para que elas recontam a história.
- Propor que as crianças desenhem suas partes favoritas da fábula.
- Realizar uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar seu desenho e falar sobre ele.
- Finalizar a atividade com uma música relacionada à história, incentivando a participação das crianças.
- Registrar as reações e comentários das crianças durante as atividades.
- Encerrar com uma breve reflexão sobre a moral da fábula.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse pela história e a capacidade de se expressar. Será importante notar como elas interagem com os colegas e como se envolvem nas atividades propostas.
Dicas:
- Utilizar diferentes entonações e expressões faciais ao contar a fábula para tornar a atividade mais envolvente.
- Incentivar a participação ativa das crianças, fazendo perguntas sobre a história.
- Propor que as crianças criem suas próprias versões da fábula, estimulando a criatividade.
- Incluir músicas e rimas que se relacionem com a história para enriquecer a experiência.
- Utilizar materiais visuais e táteis para ajudar na compreensão da história.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma dramatização da fábula com as crianças, utilizando fantoches.
- Criar um mural coletivo com desenhos dos personagens da fábula.
- Realizar uma caça ao tesouro onde as pistas estão relacionadas à história.
- Incluir jogos de perguntas e respostas sobre a fábula.
- Fazer uma atividade de colagem com elementos da história.
- Propor que as crianças criem um final alternativo para a fábula.
- Utilizar músicas que falem sobre amizade, relacionando com a moral da fábula.
- Realizar uma contação de histórias em grupo, onde cada criança conta uma parte da fábula.
- Fazer uma atividade de pintura onde as crianças pintam os personagens da fábula.
- Incluir jogos de imitação dos sons dos animais da história.