Plano de Aula: Contação de histórias com imagens

Plano de Aula: Contação de histórias com imagens

Uma introdução ao plano de aula. A contação de histórias é uma prática fundamental na Educação Infantil, pois estimula a imaginação, a linguagem e a socialização das crianças. Neste plano, utilizaremos imagens para enriquecer a narrativa, permitindo que os pequenos se conectem emocionalmente com a história e desenvolvam habilidades de escuta e expressão.

Tema:

Contação de histórias com imagens

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a habilidade de escuta e a expressão oral das crianças por meio da contação de histórias ilustradas, promovendo a interação e a comunicação entre os pequenos.

Objetivos específicos:

  • Estimular a imaginação e a criatividade das crianças.
  • Fomentar a interação social entre os alunos.
  • Desenvolver a linguagem oral e a capacidade de se expressar.
  • Reconhecer e interpretar as emoções presentes nas histórias.
  • Promover a atenção e a concentração durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

Livros ilustrados, imagens impressas das histórias, fantoches, tapete ou área de leitura, materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas: introdução, contação da história e atividade de expressão. Na introdução, o professor apresentará o tema e as imagens que serão utilizadas. Em seguida, realizará a contação da história, utilizando as imagens como suporte visual. Por fim, as crianças serão convidadas a desenhar suas partes favoritas da história e compartilhar com os colegas.

Atividades:

  • Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre histórias.
  • Apresentar as imagens que serão utilizadas na contação.
  • Contar a história de forma envolvente, utilizando as imagens para ilustrar os momentos-chave.
  • Após a contação, pedir que as crianças desenhem uma cena da história que mais gostaram.
  • Promover um momento de compartilhamento onde cada criança apresenta seu desenho e explica por que escolheu aquela cena.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças durante a contação, a interação com os colegas e a expressão de suas ideias durante a atividade de desenho. O professor poderá fazer perguntas que estimulem a reflexão sobre a história e as emoções que ela despertou.

Dicas para enriquecer o plano:

Para tornar a atividade ainda mais rica, o professor pode incluir músicas relacionadas à história, criar um ambiente temático com decoração que remeta à narrativa e utilizar fantoches para representar os personagens. Além disso, é interessante variar as histórias contadas, trazendo contos de diferentes culturas e estilos, para ampliar o repertório cultural das crianças.


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