Plano de Aula: Contação de Histórias com Fantoches (BNCC)

Faixa Etária: Bebês (zero a 1 ano e 6 meses)
Campo de Experiências: O Eu, O Outro e O Nós
Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Objetivo Geral:

Utilizar fantoches para contar histórias simples, incentivando os bebês a perceberem que suas ações, como reagir ou interagir com os fantoches, provocam respostas e emoções nos colegas e adultos.

Materiais Necessários:

• Fantoches de dedo ou fantoches de mão (preferencialmente com cores e formas atraentes).
• Tapetes ou colchonetes para conforto e segurança dos bebês.
• Um espaço limpo e seguro para a apresentação dos fantoches.

Desenvolvimento da Atividade:

1. Preparação do Ambiente:

• Organize os fantoches e os bebês em uma área confortável com tapetes ou colchonetes. Certifique-se de que os bebês estejam sentados ou deitados em uma posição segura.
• Prepare um espaço onde você possa manipular os fantoches e apresentar a história de forma visível e atraente para os bebês.

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2. Introdução:

• Mostre os fantoches para os bebês, permitindo que eles toquem e explorem os fantoches antes de começar a história.
• Faça uma breve introdução sobre a história que será contada, utilizando uma linguagem simples e atraente para os bebês.

3. Contação de História:

• Comece a contar a história com os fantoches, utilizando expressões faciais e movimentos animados para prender a atenção dos bebês.
• Faça pausas durante a história para observar as reações dos bebês e permita que eles interajam com os fantoches, como tocar ou olhar mais de perto.

4. Interação Guiada:

• Incentive os bebês a participar da história, permitindo que eles escolham ou ajudem a movimentar os fantoches. Por exemplo, ofereça um fantoche para um bebê segurar e observe como ele reage ao manipulá-lo.
• Use os fantoches para criar pequenas interações, como cumprimentar os bebês ou fazer perguntas simples que eles possam responder com gestos ou sons.

5. Reações e Respostas:

• Observe como os bebês reagem às ações dos fantoches e às mudanças na história. Note se eles sorriem, tentam tocar os fantoches ou mostram interesse em partes específicas da história.
• Reforce a ideia de que suas ações, como reagir aos fantoches, influenciam o desenrolar da história e provocam respostas emocionais.

6. Encerramento:

• Finalize a história e agradeça aos bebês por participarem. Deixe os fantoches disponíveis para que eles possam brincar livremente com eles, se desejarem.
• Elogie as interações dos bebês com os fantoches e destaque a importância de como suas reações ajudaram a criar uma experiência divertida e envolvente.

Avaliação:

Observe se os bebês demonstram interesse na história e nas interações com os fantoches. Avalie como eles respondem às ações dos fantoches e se mostram engajados e participativos.

Duração da Atividade:

15 a 20 minutos, dependendo do interesse e engajamento dos bebês.

Considerações Finais:

A contação de histórias com fantoches é uma forma eficaz de promover a percepção social e emocional nos bebês. A atividade incentiva a participação ativa e permite que os bebês experimentem como suas reações e interações influenciam a narrativa e o ambiente ao seu redor.