Plano de Aula: Construir uma cidade com blocos em equipe
Plano de Aula: Construir uma cidade com blocos em equipe
Tema:
Construção de uma cidade utilizando blocos, promovendo o trabalho em equipe e a criatividade das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de trabalhar em equipe, promovendo a construção de uma cidade com blocos, estimulando a criatividade e a interação social entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação ao criar diferentes estruturas na cidade.
- Promover a cooperação e o respeito mútuo durante a atividade em grupo.
- Desenvolver a comunicação entre os participantes, facilitando a troca de ideias.
- Incentivar a resolução de conflitos de maneira pacífica e respeitosa.
- Fomentar a percepção das diferenças entre os colegas e o respeito por essas características.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Blocos de construção de diferentes tamanhos e cores.
- Tapetes ou superfícies macias para a construção.
- Figuras de cidades e construções para inspiração.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor) para planejamento.
- Um cronômetro ou relógio para gerenciar o tempo.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: planejamento, construção e apresentação. Na primeira etapa, as crianças serão divididas em grupos e receberão materiais para planejar a cidade que desejam construir. Na segunda etapa, cada grupo utilizará os blocos para construir suas estruturas. Na última etapa, os grupos apresentarão suas cidades para os colegas, explicando o que construíram e como trabalharam juntos.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma conversa sobre o que é uma cidade e quais construções existem nela.
- Apresentar figuras de cidades para inspirar as crianças.
- Dividir as crianças em grupos de 4 a 5 participantes.
- Distribuir os blocos e materiais de desenho para que cada grupo planeje sua cidade.
- Definir um tempo para o planejamento (10 minutos).
- Após o planejamento, iniciar a construção, incentivando a colaboração entre os membros do grupo.
- Durante a construção, circular entre os grupos, oferecendo apoio e mediando a comunicação.
- Após a construção, cada grupo terá 5 minutos para apresentar sua cidade.
- Encerrar a atividade com uma roda de conversa sobre o que aprenderam e como se sentiram trabalhando em equipe.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. Será considerado o respeito às ideias dos colegas, a capacidade de comunicação e a habilidade de resolver conflitos. Ao final, as crianças poderão expressar o que aprenderam sobre trabalhar em equipe e a importância da colaboração.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para expressar suas ideias. Incentive a criatividade, permitindo que as crianças utilizem os blocos de maneiras diferentes. Além disso, promova a inclusão, garantindo que todas as crianças participem ativamente da atividade, respeitando suas individualidades.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Realizar uma visita a uma construção ou obra na comunidade para observar como as cidades são feitas.
- Fazer uma atividade de desenho onde as crianças desenham sua cidade dos sonhos.
- Utilizar caixas de papelão para criar estruturas maiores e mais complexas.
- Incluir músicas sobre cidades e construções durante a atividade.
- Promover uma gincana com desafios relacionados à construção.
- Fazer uma contação de histórias sobre cidades e suas características.
- Incluir jogos de tabuleiro que envolvam construção e planejamento.
- Utilizar aplicativos de construção virtual para mostrar como as cidades podem ser planejadas digitalmente.
- Realizar uma atividade de reciclagem, onde as crianças criam blocos de construção com materiais reutilizáveis.
- Fazer uma exposição das cidades construídas, convidando outros grupos ou pais para conhecer as criações.
